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科目: 來源: 題型:解答題

有A、B、C、D四種元素,已知:A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大;A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;A單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成物是一種液態(tài)物質(zhì);B的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍;D中的質(zhì)子數(shù)是C中質(zhì)子數(shù)的兩倍.據(jù)此,回答:
(1)寫出A、B、D四種元素的名稱:A________、B________、D________.
(2)寫出D單質(zhì)和C單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是有關(guān)鹽酸的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,用化學(xué)用語回答:
(1)鹽酸中的陽離子________;
(2)括號(hào)中的物質(zhì)可能是________;
(3)純堿中氧元素的化合價(jià)________;
(4)網(wǎng)絡(luò)圖中物質(zhì)間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________.(寫一個(gè))

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科目: 來源: 題型:填空題

鑒別氧氣、二氧化碳的方法是________(合理即可)

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科目: 來源: 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸進(jìn)行如下研究:
(1)已知相同溫度下,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大溶液的酸性越強(qiáng).若對(duì)稀硫酸進(jìn)行如下操作,溶液的pH因化學(xué)變化而升高的有________(填字母).
A.加少量水   B.加少量鐵粉  C.加少量氫氧化鉀  D.加少量濃硫酸
時(shí)間/h11.54812244860
吸水質(zhì)量/g硫酸甲1.62.25.210.314.020.929.232.1
硫酸乙1.21.53.55.98.112.919.521.0
(2)向兩個(gè)燒杯中分別注入硫酸甲(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/cm3)和硫酸乙(硫酸甲與水的按體積比1:1混和)各10mL,稱量并記錄不同時(shí)間(h)兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量,數(shù)據(jù)見下表:
①若量取硫酸甲時(shí)俯視讀數(shù),則所配硫酸乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填填“偏大”、“偏小”或“不變”.
②由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:有關(guān)硫酸吸水性的說法不正確的是________(填字母).
A.硫酸甲和乙都有吸水性 B.只有硫酸甲有吸水性  C.硫酸甲的吸水性較硫酸乙強(qiáng)
(3)在高效復(fù)習(xí)課堂中,同學(xué)們利用稀釋后的稀硫酸,硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀等物質(zhì)的溶液對(duì)“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究.
①將上述四種溶液兩兩混合,判斷其兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)寫出其中符合下列條件的兩個(gè)化學(xué)方程式:一個(gè)中和反應(yīng)________;一個(gè)有沉淀生成的反應(yīng)________.
②利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液.經(jīng)測(cè)定,該溶液顯酸性.則在該溶液中一定含有的離子是________.為了驗(yàn)證該溶液中可能含有的陰離子是否存在,請(qǐng)按如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
溶液中可能含有的離子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的結(jié)論)
________________

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)今年順德區(qū)引進(jìn)了天然氣,天然氣是一種無色不易溶于水的氣體.有位同學(xué)家中使用天然氣,為安全起見在廚房安裝了天然氣泄漏報(bào)警器.如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有________(填編號(hào))
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門;B.輕輕打開門窗通風(fēng);C.立即打開電動(dòng)抽風(fēng)機(jī);D.用濕布捂住鼻子
(2)如果家庭使用的燃料是煤氣,則燃?xì)鉄崴魇褂貌划?dāng)容易造成CO中毒事故.請(qǐng)回答:
①CO使人中毒的原因是:CO與________結(jié)合,阻止空氣中的氧氣進(jìn)入人體. 
②CO雖然有毒,但有很多重要用途,用化學(xué)方程式表示其中一例:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是


  1. A.
    氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等
  2. B.
    氯化鈉中混有少量硝酸鉀,采用降溫結(jié)晶進(jìn)行提純
  3. C.
    所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小
  4. D.
    將組成在N點(diǎn)的MgSO4溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的MgSO4溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)形成酸雨的主要?dú)怏w ________;
(2)鉛筆芯的主要成分 ________;
(3)紅寶石的主要成分是氧化鋁,氧化鋁的化學(xué)式 ________.

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科目: 來源: 題型:單選題

對(duì)某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是


  1. A.
    NaOH、Na2CO3、NaCl
  2. B.
    KNO3、NaCl、FeCl2
  3. C.
    HCl、NaOH、NaCl
  4. D.
    Na2CO3、Ca(OH)2、NaCl

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)過濾是分離不溶性________和________的方法.
(2)如圖為過濾裝置,請(qǐng)寫出下列儀器、用品的名稱:
A.________ B.________ C.________ D.________
(3)小紅在做水的凈化實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)過過濾兩次,濾液仍渾濁,請(qǐng)你幫助她分析一下可能的原因:________、________________(寫兩種原因).改進(jìn)后再過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣報(bào):我終于制得了純水!你認(rèn)為他得到的________(填“是”或“不是”)純水,理由是________.若她想把得到的水真正變成純凈的水,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________.
(4)圖中A的作用是________,C的下端緊靠E內(nèi)壁是為了________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生
  2. B.
    硝酸銀溶液與稀鹽酸混合產(chǎn)生白色沉淀
  3. C.
    用鉑絲蘸取氯化鈉溶液放在火焰上,可以看到火焰呈紫色
  4. D.
    將雙氧水分解產(chǎn)生的氣體通過硫酸銅,硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色

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