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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

可能含有下列雜質(zhì)的鋅片6.8g,跟足量的稀鹽酸充分反應(yīng),生成0.2g氫氣,則此不純的鋅片中,一定含有的是


  1. A.
    Fe
  2. B.
    Cu
  3. C.
    Al
  4. D.
    Mg

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

20℃時(shí),NaC1的溶解度為36g,向100gNaC1飽和溶液中加5克食鹽晶體后,溶液在溫度不變的條件下,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為


  1. A.
    25%
  2. B.
    26.5%
  3. C.
    29.5%
  4. D.
    30%

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),通過(guò)電火花引燃后,充分發(fā)生反應(yīng).經(jīng)測(cè)定,容器內(nèi)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g410125
反應(yīng)后質(zhì)量/g未測(cè)21109
若甲的相對(duì)分子質(zhì)量為n,丁的相對(duì)分子質(zhì)量為2n,則下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
  2. B.
    該反應(yīng)中生成乙與丁的質(zhì)量比為21:10
  3. C.
    甲反應(yīng)后的質(zhì)量為4g
  4. D.
    該反應(yīng)中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)右圖是燃燒條件示意圖:
請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出燃燒的三個(gè)條件:
①________
②________
③________(不要求順序).
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著________的變化.
(3)奧林匹克火炬(內(nèi)部?jī)?chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是________.
②北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是________.
(4)每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),學(xué)會(huì)如何自救.如果室內(nèi)著火,在逃離火場(chǎng)時(shí),可用濕棉被蓋在身上,躬身出去或爬出去.如果大火或煙霧已封鎖房門(mén)出口,此時(shí)切不可打開(kāi)房門(mén),應(yīng)關(guān)閉房?jī)?nèi)所有門(mén)窗,用毛巾、被子等堵塞門(mén)縫并潑水降溫,同時(shí)向外界發(fā)出求救信號(hào).請(qǐng)你根據(jù)滅火的原理說(shuō)明濕棉被的作用________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

氫分子(H2)和氫原子(H)的本質(zhì)區(qū)別是


  1. A.
    氫分子運(yùn)動(dòng),氫原子不運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    氫分子大,氫原子小
  3. C.
    氫分子中含有2個(gè)氫原子,可以構(gòu)成物質(zhì),氫原子不能構(gòu)成物質(zhì)
  4. D.
    氫分子在化學(xué)變化中可分,氫原子在化學(xué)變化中不可分

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

相對(duì)原子質(zhì)量為12的碳原子的實(shí)際質(zhì)量為mKg,另一種原子的實(shí)際質(zhì)量為nKg,則這種 原子的相對(duì)原子質(zhì)量為


  1. A.
    12n/m
  2. B.
    .m/12n
  3. C.
    .12m/n
  4. D.
    .n/m

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)吸收熱量的是


  1. A.
    葡萄糖在人體內(nèi)氧化
  2. B.
    鎂條和鹽酸反應(yīng)
  3. C.
    生石灰和水反應(yīng)
  4. D.
    碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某些光合作用的反應(yīng)可表示為二氧化碳+水數(shù)學(xué)公式葡萄糖(C6H12O6)+氧氣.但是人類(lèi)卻不能直接依靠攝入二氧化碳和水獲得葡萄糖和氧氣.這是因?yàn)槎趸己退胁缓?/h1>
  1. A.
    碳元素、氫元素和氧元素
  2. B.
    碳原子、氧原子和氫原子
  3. C.
    二氧化碳分子和水分子
  4. D.
    葡萄糖分子和氧分子

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列空氣中的物質(zhì),能被豆科植物的根瘤菌吸收、轉(zhuǎn)化為對(duì)植物生長(zhǎng)有益的肥料的是


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    氧氣
  3. C.
    水分
  4. D.
    氮?dú)?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

葡萄是興安縣重要的經(jīng)濟(jì)作物之一.如果給葡萄施用鉀肥,可以增強(qiáng)葡萄抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力.下列能用做鉀肥的是


  1. A.
    NH4NO3
  2. B.
    K2SO4
  3. C.
    CO(NH22
  4. D.
    Ca(H2PO42

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同步練習(xí)冊(cè)答案