將兩個體積相同的塑料瓶充滿二氧化碳氣體，分別加入等體積的水和氫氧化鈉溶液，兩個塑料瓶發(fā)生的現(xiàn)象是

1. A.
   兩個都無變化
2. B.
   加氫氧化鈉溶液的塑料瓶癟得很一些
3. C.
   加水的塑料瓶癟得很一些
4. D.
   兩個的變化是一樣的

通過半年的化學學習，相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗儀器，請回答下列問題：

（1）儀器②的名稱是________；儀器①的主要用途是________（寫出一點即可）．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其發(fā)生裝置用到的儀器有________（填儀器標號），發(fā)生反應的化學方程式為________．
（3）實驗室制取二氧化碳，所需的藥品是________和________，反應的化學方程式為________，制取氣體發(fā)生裝置用到的儀器有________（填儀器標號）．收集二氧化碳用________法，驗證二氧化碳是否收集滿的方法是________．某同學制取二氧化碳時，始終收集不滿氣體，可能的原因是________（寫出一點即可）．
（4）上述（3）組裝成的裝置也可用于過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應的化學方程式________；但實驗室用該反應制取氧氣時，一般用錐形瓶代替試管，并且通過分液漏斗逐滴滴入過氧化氫溶液，請你說出這樣操作的原因________．

水是生命之源．下列有關水的認識中不正確的是

1. A.
   水是一種最常見的溶劑
2. B.
   水分子保持水的化學性質(zhì)
3. C.
   生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
4. D.
   通過電解水實驗，證明水是由氫分子和氧原子構成

推理是學習化學的一種重要方法，但不合理的推理會得出錯誤的結論．以下推理正確的是

1. A.
   分子可以構成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構成的
2. B.
   堿溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是堿溶液
3. C.
   中和反應有鹽和水生成，生成鹽和水的反應一定是中和反應
4. D.
   含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO₂，燃燒能生成CO₂的物質(zhì)一定含碳元素

已知NH₄NO₃在不同溫度下的溶解度如下表

溫度/g	0	5	10	15	20	25	30
溶解度/g	122	130	140	160	190	220	250

20℃時，把70g NH₄NO₃溶解在50g水中．回答下列問題：
（1）上述所得溶液是否飽和？（要求寫出判斷依據(jù)）
（2）若上述溶液不飽和，用哪些方法可使溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液？

三硝酸甘油酯（C₃H₅N₃O₉）不僅是心臟病急救藥品的主要成分，而且是一種炸藥的主要成分．用作炸藥時，其爆炸時反應的化學方程式為：4C₃H₅N₃O₉12CO₂↑+10H₂O+6R↑+O₂↑．則R的化學式為

1. A.
   N₂
2. B.
   NH₃
3. C.
   NO
4. D.
   N₂O

向含有AgNO₃、Mg（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾．向濾液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．下列結論正確的是

1. A.
   濾出的固體中一定含有Ag，可能有Mg
2. B.
   濾出的固體一定是Ag和Zn的混合物
3. C.
   濾液中一定有Zn（NO₃）₂，可能有Mg（NO₃）₂
4. D.
   濾液中一定有Zn（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂，一定沒有AgNO₃

人們?nèi)粘Ｉ�活中離不開金屬和金屬材料，高科技、新材料的開發(fā)和利用也需要它．下面是小明同學對該部分知識的學習與探究．
（1）為探究鐵和銅的金屬活動性順序強弱，請與小明一起完成

實驗步驟	觀察的現(xiàn)象	實驗結論

（2）金屬資源是有限的．小明和興趣小組的同學欲從廢液中（含AgNO₃）回收純凈金屬銀．設計如下兩種實驗方案


上述實驗方案中能夠得到純凈金屬銀的是________；
請你說出選擇該方案而不選擇另一方案的理由________；寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學方程式________．

以下反應最適合實驗室制取氧氣的是

1. A.
   2H₂O2H₂↑+O₂↑
2. B.
   2NH₄NO₃2N₂↑+O₂↑+H₂O
3. C.
   HgOHg+O₂↑
4. D.
   2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

如圖是水的電解實驗裝置圖，關于該實驗的敘述錯誤的是

1. A.
   該實驗可用于驗證水的組成
2. B.
   乙氣體能在空氣中燃燒
3. C.
   電解水的化學方程式為2H₂O 2H₂↑+O₂↑
4. D.
   為增強水的導電性，常在水中加入少量的稀硫酸