下列實驗設(shè)計，能達(dá)到目的是

1. A.
   
   　 探究質(zhì)量守恒定律
2. B.
   
   驗證CO₂能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
3. C.
   
   測定空氣中氧氣含量
4. D.
   
   探究燃燒條件

寫出符合下列要求的化學(xué)用語（填元素符號或化學(xué)式）：
①地殼中含量最高的金屬元素的氧化物的化學(xué)式是________；
②碳銨中的陰離子是________；
③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體的化學(xué)式是________．

某化學(xué)實驗室廢液缸里的廢液含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄，將廢液直接排放既造成浪費(fèi)，又造成污染．小紅利用課余時間進(jìn)行廢液處理，實驗過程如下：

（1）固體A的成分是________，磁鐵吸引的目的是________；濾液1和濾液2中含有一種相同的溶質(zhì)，該溶質(zhì)是________．
（2）寫出該流程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①加入過量鋅粉后：________（寫出一個即可）
②加入足量稀硫酸后：________
（3）若所加鋅粉量不足，則濾液1中的溶質(zhì)可能是________（選填字母）．
A．ZnSO₄和FeSO₄
B．ZnSO₄和CuSO₄
C．CuSO₄和FeSO₄
D．ZnSO₄、CuSO₄和FeSO₄．

在一次失火后的現(xiàn)場處理中，消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來．分析原因，得知該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑．當(dāng)火情出現(xiàn)時，這種阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，吸收熱量，生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面．這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用．
（1）從燃燒條件分析，這種易燃物質(zhì)沒有燃燒的原因．
（2）推測這種阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，生成的產(chǎn)物應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)（寫出一點(diǎn)即可）：________．

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會發(fā)展緊密相連．下列做法中，不正確的是

1. A.
   為了延長食品的保質(zhì)期，加入大量亞硝酸鈉防腐
2. B.
   及時除去鐵制品表面的鐵銹能減緩鋼鐵的銹蝕
3. C.
   安裝催化轉(zhuǎn)化器將汽車尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化為N₂和C0₂
4. D.
   用硫酸銅和熟石灰配制波爾多液時不可用鐵制容器

現(xiàn)有下列儀器：①試管；②酒精燈；③量筒；④燒杯；⑤滴管；⑥約匙；⑦托盤天平；⑧玻璃棒等．實驗室用食鹽和水配制50g 10%的氯化鈉溶液，上述儀器中不需要的是

1. A.
   ①②
2. B.
   ③④
3. C.
   ⑤⑥
4. D.
   ⑦⑧

云南盛產(chǎn)田七、天麻、冬蟲夏草等名貴藥材．天麻的主要成分是天麻素，其化學(xué)式為C₁₃H₁₈O₇，它具有鎮(zhèn)靜、安眠和鎮(zhèn)痛等作用，可用于治療神經(jīng)衰弱等癥．根據(jù)天麻素的化學(xué)式C₁₃H₁₈O₇，將你所知道的信息（即該化學(xué)式的含義）至少寫出三項：
（1）________；（2）________；（3）________．

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不相對應(yīng)的是

1. A.
   
   氫氣密度下
2. B.
   
   氧氣能供給呼吸
3. C.
   
   干冰升華吸收大量的熱
4. D.
   
   合金高強(qiáng)度 耐高溫

將CO和CO₂的混合氣體2.4g通過足量灼熱的CuO后，得到CO₂的質(zhì)量為3.2g，，則原混合氣體中，CO和CO₂的質(zhì)量比為（???）

1. A.
   7：5
2. B.
   7：2
3. C.
   3：4
4. D.
   3：1

科學(xué)實驗驗證：對于金屬元素來說，原子電子層數(shù)越多，最外層電子數(shù)越少，其化學(xué)性質(zhì)越活潑，越易形成化合物；對于非金屬元素來說，電子層數(shù)越少，最外層電子數(shù)越多，其化學(xué)性質(zhì)越活潑，越易形成化合物（稀有氣體除外），下列各組中混合后化學(xué)反應(yīng)最劇烈的是

1. A.
   Na和F
2. B.
   K和F
3. C.
   Mg和S
4. D.
   Al和Cl