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科目: 來源: 題型:單選題

發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭燃料燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是2N2H4+N2O4→3X+4H2O,X的化學(xué)式是


  1. A.
    N2O
  2. B.
    N4
  3. C.
    NH3
  4. D.
    N2

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科目: 來源: 題型:單選題

正確記錄實驗數(shù)據(jù)是一項實驗基本技能,某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)錯誤的是


  1. A.
    用托盤天平稱取2.9gNaCl固體
  2. B.
    用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水
  3. C.
    向30mL試管中倒入約8mL蒸餾水
  4. D.
    用50mL燒杯量取28.3mL蒸餾水

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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學(xué)方程式或電離方程式正確的是


  1. A.
    Ba(OH)2=Ba2++(OH)2-
  2. B.
    4Fe+3O2數(shù)學(xué)公式2Fe2O3
  3. C.
    Cu+H2SO4=CuSO4+H2
  4. D.
    ZnO+2HNO3=Zn(NO32+H2O

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科目: 來源: 題型:解答題

2006年5月3 1日,是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第十九個世界無煙日,主題是“煙草吞噬生命”.青少年更應(yīng)遠(yuǎn)離煙草,健康成長.某探究小組的同學(xué)欲對香煙燃燒的煙霧中含有的CO2和CO進(jìn)行檢驗.請你參與他們的探究.對煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后,他們設(shè)計了如下裝置并進(jìn)行實驗.可供選擇的試劑有:澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸、酚酞試液、氧化銅.

(1)裝置①、⑤中應(yīng)裝人的試劑分別是________、________.
(2)裝置①中出現(xiàn)________的現(xiàn)象,則證明CO2氣體存在.反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)裝置②的作用是________;⑥處氣球的作用是________.
(4)判斷CO氣體存在的理由是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

核糖(C5H10O5)是人類生命活動中不可缺少的一種有機物,它的相對分子質(zhì)量為________,核糖中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________;其中________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列排放到空氣中的物質(zhì)不會污染大氣的是


  1. A.
    汽車排出的尾氣
  2. B.
    工廠煙囪排出的廢氣
  3. C.
    吸煙產(chǎn)生的氣體
  4. D.
    植物進(jìn)行光合作用放出的氣體

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)與其他物質(zhì)明顯不相同的是


  1. A.
    N2
  2. B.
    C
  3. C.
    H2
  4. D.
    CH4

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科目: 來源: 題型:單選題

取少量碳酸飲料“雪碧”滴入紫色石蕊試液,然后再加熱,溶液顏色變化情況是


  1. A.
    先變紅后變紫
  2. B.
    先變藍(lán)后變紫
  3. C.
    先變無色后變紅
  4. D.
    變紅后顏色不再改變

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科目: 來源: 題型:解答題

實驗室用KClO3和MnO2混合加熱制取O2,反應(yīng)特中若混入少量有機物雜質(zhì)易發(fā)生危險.若用過氧化氫的水溶液(俗稱雙氧水)和二氧化錳(作催化劑),可在常溫下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 數(shù)學(xué)公式2H2O+O2↑.
請回答:
(1)上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)類型都屬于________反應(yīng);O2的收集方法是________.
(2)H2O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為________.
(3)用H2O2和MnO2制取O2比用KClO3和MnO2在加熱下制取O2,其主要優(yōu)點是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的敘述中正確的是


  1. A.
    溶液不一定是混合物
  2. B.
    溶液都是無色的
  3. C.
    凡是均一的、穩(wěn)定的液體就一定是溶液
  4. D.
    溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

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