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科目: 來源: 題型:單選題

氫氣是未來理想的能源,水是未來氫氣之源.理想的氫元素循環(huán)如下圖所示.對于理想的氫元素循環(huán),下列說法錯誤的是


  1. A.
    太陽能可以通過化學反應轉(zhuǎn)化為電能
  2. B.
    在理想的氫元素循環(huán)過程中,沒有發(fā)生化學反應
  3. C.
    水的分解反應需要吸收能量
  4. D.
    該循環(huán)的實現(xiàn)可以有效的緩解能源危機

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科目: 來源: 題型:解答題

蠟燭在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色的火焰,在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.吹熄蠟燭時,可看到一縷白煙(石蠟蒸氣遇冷凝華產(chǎn)生的石蠟固體小顆粒).
(一)蠟燭剛熄滅時會產(chǎn)生一股白煙,某學習小組為了探究這股白煙的成分,提出了如下假設(shè):A.白煙中是燃燒生成的二氧化碳;B.白煙是水蒸氣;C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體并針對這些假設(shè)設(shè)計實驗
(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙中________.
(2)吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)________(填序號).這樣做________(填“能”或“不能”)得出正確的結(jié)論,原因是________.
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重被點燃,說明白煙具有________,這為假設(shè)________提供了依據(jù).
(二)小明又提出了一個問題:怎樣延長蠟燭燃燒的時間呢?
查閱資料:石蠟熔點較低,食鹽中氯化鈉熔沸點較高.
提出猜想:在蠟燭上均勻撒些食鹽可以使蠟燭燃燒時間延長.
設(shè)計實驗:請你幫助小明設(shè)計實驗:________.
結(jié)論:撒食鹽后蠟燭延長了燃燒時間.
解釋原因:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

許多人在乘坐穿越世界屋脊的高原列車時,會發(fā)生高原反應,身體不適,這是因為高原地區(qū)空氣里


  1. A.
    氧氣體積含量遠低于21%,氮氣體積含量遠高于78%
  2. B.
    高原地區(qū)工廠太多,二氧化碳含量增多
  3. C.
    氧氣含量少,二氧化碳、稀有氣體含量增多
  4. D.
    氧氣和氮氣比例不變,但一定體積的空氣質(zhì)量減少

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科目: 來源: 題型:填空題

A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種氣體,其中2種是單質(zhì),3種是化合物.它們之間有右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C和D常作為家庭燃料;F是常見的有機物,消化吸收能力差的病人通常靜脈輸入它的水溶液.
則:A是________,C是________,D是________
寫出F在人體能內(nèi)發(fā)生緩慢氧化的化學方程式:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在通常情況下,氧氣是無色、無氣味的氣體.但用氯酸鉀與二氧化錳受熱分解制得的氧氣卻常有異常氣味.將這種有異味的氧氣通入蒸餾水中,再滴加含硝酸的硝酸銀溶液,產(chǎn)生了白色沉淀.根據(jù)上述事實做出下列結(jié)論:
①生成的氣體不是純凈物而是混合物;
②生成的氣體中含有氯元素;
③在氯酸鉀與二氧化錳受熱分解的過程中除生成氧氣外,還生成了其他氣體.
上述結(jié)論正確的是


  1. A.
    只有①②
  2. B.
    只有①③
  3. C.
    只有②③
  4. D.
    ①②③

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能觀察到白煙的是


  1. A.
    P
  2. B.
    S
  3. C.
    H2
  4. D.
    CO

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科目: 來源: 題型:填空題

把煤隔絕空氣加強熱,就可以使煤分解成________、________、________和________.其中分解生成的固體可________、________、________等;生成的氣體________可做潔凈的________和________.

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科目: 來源: 題型:多選題

A,B,C,D,E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì).兩圓相交表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應,“→”A物質(zhì)可以一步反應轉(zhuǎn)化為E.下列說法正確的是


  1. A.
    A物質(zhì)一定是氧氣
  2. B.
    A轉(zhuǎn)化為E的反應類型一定是化合反應
  3. C.
    C與D反應現(xiàn)象可能是生成藍色沉淀
  4. D.
    C物質(zhì)一定是硫酸銅溶液

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科目: 來源: 題型:單選題

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是


  1. A.
    干冰升華--分子間的間隔改變
  2. B.
    酒精燃燒--分子發(fā)生了變化
  3. C.
    水變成冰體積變大了--分子大小發(fā)生了變化
  4. D.
    花香四溢--分子在不斷運動

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科目: 來源: 題型:單選題

為設(shè)計驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,每種方案所需試劑如下(反應所得產(chǎn)物可作下一步反應),其中不可行的方案是


  1. A.
    Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
  2. B.
    Zn、CuSO4溶液、FeSO4溶液
  3. C.
    Zn、Cu、FeSO4溶液
  4. D.
    Fe、Cu、ZnSO4溶液

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