說地球上水資源豐富，是因為________；說水資源寶貴，是因為
________．愛護水資源要從________和________兩方面采取措施．水體污染的來源主要有________污染、________污染和________污染．

下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是

1. A.
   物質(zhì)：稀硫酸；雜質(zhì)：銅；除雜質(zhì)的方法：過濾
2. B.
   物質(zhì)：CaO；雜質(zhì)：CaCO₃；除雜質(zhì)的方法：過量稀鹽酸、過濾
3. C.
   物質(zhì)：FeCl₂溶液；雜質(zhì)：CuCl₂；除雜質(zhì)的方法：過量鐵粉、過濾
4. D.
   物質(zhì)：二氧化碳；雜質(zhì)：一氧化碳；除雜質(zhì)的方法：點燃

了解消防安全知識，可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全．下列做法不正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

蘇氨酸（C₄H₉NO₃）是一種重要的營養(yǎng)強化劑，可以強化谷物、糕點、乳制品，有恢復人體疲勞，促進生長發(fā)育的效果．下列有關蘇氨酸的說法正確的是

1. A.
   屬于無機化合物
2. B.
   碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為48：9：14：48
3. C.
   是一種劇毒物質(zhì)
4. D.
   由4個碳原子、9個氫原子、1個氮原子構成

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不一致的是

1. A.
   銅作導線與銅有導電性
2. B.
   氧氣供給呼吸與氧氣不溶于水
3. C.
   氫氣充灌探空氣球與氫氣密度比空氣小
4. D.
   玻璃刀劃玻璃與金剛石硬度大

關于電解水實驗的敘述錯誤的是

1. A.
   該實驗證明化學變化中分子可以分成原子
2. B.
   實驗中產(chǎn)生氧氣體積是氫氣的兩倍
3. C.
   該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成
4. D.
   電解水屬于分解反應

據(jù)報道，今年年初我國許多地方實施大面積人工降雨，其中使用了液氮作增雨劑．根據(jù)你現(xiàn)有的知識推測下列說法中正確的是

1. A.
   液氮是一種溶液
2. B.
   液氮作增雨劑降雨是物理變化
3. C.
   降落的雨滴中將含有大量的液氮
4. D.
   使用液氮會污染環(huán)境，應嚴格控制使用

小牛同學對“暖寶寶”的成分和發(fā)熱原理產(chǎn)生了興趣．進行了實驗探究．
資料：商品名：一次性使用取暖片
原袋內(nèi)物質(zhì)成分：鐵粉、水、活性炭、食鹽等
內(nèi)袋材料：微孔透氣無紡布外袋材料：不透氣塑料
用法：臨使用前，打開外袋取出內(nèi)袋，直接貼在衣服上．可保持溫暖12小時．
[提出問題]“暖寶寶”為什么能發(fā)熱？
[做出猜想]“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉氧化（即生銹）的過程．
[設計實驗]

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	解釋或結(jié)論
步驟1	取A、B兩袋“暖寶寶”，A袋打開外袋取出內(nèi)袋；B袋不打開外袋．放置在同樣的環(huán)境中．	A袋“暖寶寶”溫度很快上升； B袋溫度沒有明顯變化．	“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與________接觸．
步驟2	一天后，從上述A、B兩袋中各取少量袋內(nèi)物質(zhì)于兩支試管中，分別加入適量稀鹽酸．	A袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解，溶液呈黃色（已知：鐵銹和稀鹽酸反應后溶液變黃）；B袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解，產(chǎn)生________，溶液變成淺綠色．	A袋內(nèi)物質(zhì)中的鐵已經(jīng)轉(zhuǎn)化為________ B袋內(nèi)該物質(zhì)與稀鹽酸反應的化學方程式為：________

[得出結(jié)論]“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉發(fā)生氧化（生銹）的過程．
[反思拓展]請對“暖寶寶”取暖貼的保存提一條合理化建議：________．
[疑問思考]為什么“暖寶寶”在短時間內(nèi)能釋放出如此多的熱量？你認為原料中的活性炭和氯化鈉的可能作用是________，如要證明你的想法可做________實驗．

把過量的稀鹽酸加入裝有下列固體的燒杯中，能生成無色澄清溶液的是

1. A.
   氧化銅
2. B.
   氧化鐵
3. C.
   鎂
4. D.
   硝酸銀

下列變化屬于化學變化的是

1. A.
   濃鹽酸敞口放置質(zhì)量減輕
2. B.
   氫氧化鈉固體吸收空氣中的水蒸氣而潮解
3. C.
   無色酚酞遇到堿溶液變紅色
4. D.
   海水曬鹽得到化工廠的原料粗鹽