如圖裝置，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛的實(shí)驗(yàn)用途，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)的了解，說(shuō)出兩種以上運(yùn)用該裝置的實(shí)驗(yàn)．并說(shuō)明其在實(shí)驗(yàn)中的作用．

下列操作正確的是

1. A.
   實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
2. B.
   稱量時(shí)，用鑷子夾持砝碼
3. C.
   向試管中加塊狀固體時(shí)，先將試管豎直放置，后用鑷子將固體放到試管中
4. D.
   用手直接藥品

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．小蔡很感興趣，于是他和同學(xué)們依據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
【猜想】水與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣并放出大量的熱．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：探究水與過(guò)氧化鈉反應(yīng)有氧氣生成并放出大量的熱
（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生．檢驗(yàn)有氧氣生成的方法是________．
（2）能證明該反應(yīng)能證明該反應(yīng)放出大量熱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________．
實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（3）小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈________性，由此小蔡同學(xué)得出反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是Na₂CO₃，你認(rèn)為小蔡同學(xué)的結(jié)論________[填正確或不正確]，理由是________．
（4）由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

2010年4月16日，冰島火山爆發(fā)產(chǎn)生大量的火山灰。經(jīng)科學(xué)家研究，火山灰中主要含有SO₂。下列判斷不正確的是

1. A.
   SO₂是氧化物
2. B.
   SO₂由S、O兩種元素組成
3. C.
   火山灰是混合物
4. D.
   火山灰對(duì)環(huán)境無(wú)影響

高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．根據(jù)此圖回答問題：
（1）指出圖1中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：B________，E________．
（2）用高錳酸鉀制氧氣，實(shí)驗(yàn)步驟可以概括如下：①檢查裝置的________； ②將藥品裝入試管中，試管口放一團(tuán)________（目的是防止________），用帶導(dǎo)管的單孔膠塞塞緊試管；③將試管固定在鐵架臺(tái)上；（注意：試管口應(yīng)________） ④點(diǎn)燃酒精燈，先均勻受熱后固定加熱；⑤用排水收集氧氣（當(dāng)導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集）；⑥收集完畢，將________；這樣做的目的是：防止________．⑦熄滅酒精燈．
（3）如果用排空法收集氧氣，應(yīng)選擇圖2中的________裝置，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源螅�如果用排空法收集氫氣，則選用________裝置，因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑。ㄌ钭帜福��?/h1>

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題．

（1）A裝置中a儀器的名稱是________．
（2）選用A或B裝置都能制備的氣體是________，用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是________，收集該氣體可選用的裝置為（填序號(hào)，答出一種即可）________．
（3）用B裝置還可以制取________氣體，制取該氣體時(shí)，在錐形瓶加入的　是________，在分液漏斗中加入________；檢驗(yàn)D裝置收集滿該氣體的方法是________．
（4）現(xiàn)有如下資料：
通常狀況下，NO₂是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)；NO₂能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水．實(shí)驗(yàn)室制取少量NO₂氣體的方法：廢銅和濃硝酸反應(yīng)，生成硝酸銅、水和NO₂氣體．制取NO₂的反應(yīng)方程式為________．
①制取NO₂的發(fā)生裝置是________；
②若用F裝置來(lái)收集NO₂，氣體應(yīng)從接口________（填序號(hào)，下同）處進(jìn)入集氣瓶，從環(huán)保的角度考慮，在制取NO₂時(shí)你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是________．

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示：

請(qǐng)回答以下問題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是________．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)，下同），在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用B裝置作為氣體發(fā)生裝置的理由是________，收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________．

填寫化學(xué)符號(hào)或意義：2個(gè)水分子________，3個(gè)氬原子________，F(xiàn)e²⁺________．

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：5個(gè)鐵原子 ________；甲烷 ________．

計(jì)算化肥硫酸銨（NH₄）₂SO₄的相對(duì)分子質(zhì)量？