冬冬在實驗室做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有觀察到劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象．你認為下列不屬于該實驗失敗的主要原因是

1. A.
   氧氣不純
2. B.
   集氣瓶沒預先裝少量水
3. C.
   鐵絲太粗
4. D.
   系在鐵絲上的火柴燃燒盡了，才將鐵絲伸入集氣瓶

下列對分子、原子、離子的認識正確的是

1. A.
   分子是由原子構成的，所以分子比原子大
2. B.
   離子和分子、原子一樣，也能構成物質
3. C.
   原子是最小的微粒，不可再分
4. D.
   H₂O₂和H₂O性質的差異主要是由于分子間的間隔不同

如圖是某同學正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖．

（1）請你幫他將裝置圖補充完整．
（2）寫出該反應的化學方程式______
（3）用澄清石灰水檢驗二氧化碳時，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁，原因可能是______（寫一點即可）

如圖是利用排水法收集好的某無色氣體，收集好后瓶口朝下倒放在桌上．請椐此回答該氣體應具有的物理性質（回答兩條即可，不能再回答“無色氣體”）．
（1）______；　
（2）______．

利用化學知識，可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生．
（1）為了保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，必須先做______實驗．
（2）為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕______．
（3）防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用來除去有毒氣體，這是利用了活性炭的______性．
（4）家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個品種，你認為孔道越______（填多、少）燃燒越充分．理由是______；
（5）切過咸菜的菜刀（未清洗擦干）更易生銹，原理是______．
（6）要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是______；
（7）如圖是NO₂氣體和空氣混合的實驗示意圖，觀察圖中A、B、D的表示方法，在C處畫出相應的氣體組成的粒子示意圖．

維生素C（C₆H₈O₆）是人體所必需的營養(yǎng)素之一，下列說法錯誤的是

1. A.
   維生素C中含C、H、O三種元素
2. B.
   1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成
3. C.
   維生素C中C、H、O三種元素的質量比為3：4：3
4. D.
   維生素C的相對分子質量為176

鎂條是________ 色金屬，燃燒時發(fā)出________，生成________色固體，該化學反應的文字表達式為________．

一定質量的某化合物完全燃燒，消耗9.6克氧氣，生成8.8克二氧氧化碳和5.4克水．對該化合物的組成判斷正確的是

1. A.
   只含有C、H兩種元素
2. B.
   含有C、H、O三種元素
3. C.
   一定含有C、H兩種元素，可能含有O元素
4. D.
   以上答案都不正確

正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要，下列實驗操作正確的是

1. A.
   
   滴加液體
2. B.
   
   　 稀釋濃硫酸
3. C.
   
   　 移走蒸發(fā)皿
4. D.
   
   　 檢驗裝置的氣密性

實驗課上，同學們用加熱高錳酸鉀制取氧氣，利用如圖所示裝置進行氣體制備．
（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①______、②______．
（2）反應原理：用文字表達式表示反應為______．
（3）氣體制備：氧氣的發(fā)生裝置是______（填序號），需要進行的一點改進是：______．
（4）氣體的收集：實驗室收集氧氣的裝置可選用______，選擇該方法是因為氧氣______．
若用D裝置收集氧氣，如何驗滿？______．
（5）硫化氫（H₂S）是一種密度比空氣大，極易溶于水的氣體，實驗室可用用固體硫化亞鐵與硫酸溶液，混合即可制得硫化氫氣體．制取硫化氫應選擇______ 和______（填序號）裝置連接．