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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和______.
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是高溫下碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物,污染空氣.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)可入肺顆粒物.下列說(shuō)法不正確的是______.
A.PM2.5的排放會(huì)造成白色污染
B.燃燒樹(shù)葉和秸稈,都會(huì)產(chǎn)生PM2.5
C.防PM2.5專(zhuān)用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(4)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2═6H2O+______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖為某元素的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在周期表中的相關(guān)信息.
則該元素的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______.該粒子屬于________(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”),它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素.其化學(xué)性質(zhì)比較活潑.存化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得”或“失”)電子.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下表所舉的是20℃時(shí),NaCl溶解實(shí)驗(yàn)的四組數(shù)據(jù)
序號(hào) 溶劑(水)的質(zhì)量/g 所加NaCl的質(zhì)量/g 形成溶液的質(zhì)量/g
 A  10  212
  B  1 0  3  1 3
  C  10  4  13.6
 D  10  5  13.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù),在20℃時(shí),B形成NaCl的________溶液(填飽和或不飽和,下同);C形成NaCl的________溶液.在20℃時(shí)NaCl的溶解度是________g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

你在家中幫媽媽洗碗或水杯時(shí),怎樣知道碗或水杯洗干凈了?如何將一只雞蛋放入一個(gè)長(zhǎng)玻璃杯中?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)所屬的基本類(lèi)型
(1)除去銅粉中混有的少量鐵粉______.
(2)鋁在空氣中被氧化生成氧化鋁______.
(3)硫粉和鐵粉在加熱的條件下生成黑色的硫化亞鐵______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,小涵同學(xué)將A裝置放在天平______盤(pán)上稱(chēng)量后,將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃紅磷,冷卻后,再稱(chēng)量C裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示.同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果展開(kāi)猜想:
小山認(rèn)為:反應(yīng)前A的質(zhì)量>反應(yīng)后C的質(zhì)量;
小江認(rèn)為:反應(yīng)前A的質(zhì)量<反應(yīng)后C的質(zhì)量;
我認(rèn)為:______.

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;
(2)請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)分析,B裝置氣球澎大的原因是______.
(3)由A、C裝置氣球變化的現(xiàn)象也可證明空氣中含有______,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球起______作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一由氯化鈉與硫酸鈉組成的固體混合物12.95g,溶于水跟足量的氯化鋇溶液完全反應(yīng)后共濾出不溶物11.65g.若此時(shí)剩余濾液的質(zhì)量恰好為100g,試計(jì)算:
(1)將濾液蒸干后,最多可得到氯化鈉的質(zhì)量是多少?
(2)所得濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算數(shù)據(jù)精確到0.01%)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

商家為謀取更大利益,用假黃金制作首飾蒙騙消費(fèi)者.假黃金和黃金的顏色相似,用肉眼很難區(qū)分,一般采用加入稀鹽酸判別黃金的真假.某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定假黃金(銅-鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10.0g假黃金與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖.
(1)a=______.
(2)假黃金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)10.0g假黃金與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是


  1. A.
    CuSO4+H2O→CuSO4?5 H2O
  2. B.
    P+O2數(shù)學(xué)公式PO2
  3. C.
    S+O2數(shù)學(xué)公式SO2
  4. D.
    CH4+2O2數(shù)學(xué)公式CO2+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣______
(2)有兩種氣體生成的分解反應(yīng)______
(3)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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