下列變化過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

1. A.
   甘蔗榨汁
2. B.
   用活性炭除去冰箱中的異味
3. C.
   渾濁的河水靜置后分層
4. D.
   糯米甜酒久置后變酸

閱讀下列材料：“2006年10月6號凌晨，美國北卡羅來納州一家化工廠發(fā)生火災(zāi)并引發(fā)劇烈爆炸，造成大量有毒氯氣泄漏，目前已有25名傷者被送進(jìn)醫(yī)院接受治療，1萬7千多名居民被迫緊急疏散．
由于爆炸發(fā)生在深夜，空氣中彌漫著大量有毒氣體，因此救援工作非常艱難．美國環(huán)境保護(hù)局向出事地點(diǎn)運(yùn)送了空氣監(jiān)測裝置和救援設(shè)備，并派出專家對事故原因進(jìn)行調(diào)查．現(xiàn)在當(dāng)?shù)鼐用褡钆瓮�的就是下一場大雨，來幫助凈化空氣中的有毒氣體．
氯氣被吸入人體后，會(huì)損害呼吸系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)，并傷及喉嚨、鼻子和眼睛．當(dāng)?shù)卣�府已�?jīng)下令工廠周圍方圓2公里內(nèi)的居民緊急撤離到附近一所學(xué)校里．”
氯氣通常情況下呈黃綠色，可溶于水1體積水中能溶解2體積氯氣，其密度大于空氣密度．可與堿類物質(zhì)反應(yīng)．方程式：Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O
根據(jù)材料和性質(zhì)試回答下列各問題：
（1）為什么當(dāng)?shù)鼐用褡钆瓮�的就是下一場大雨�?br/>（2）如果你是在現(xiàn)場的一位居民，發(fā)生事故后你將怎樣保護(hù)自己？
（3）如果你是消防隊(duì)員你將如何處理現(xiàn)場減少危害？

在硬質(zhì)玻璃管里裝有16g氧化銅粉末，通入一氧化碳?xì)怏w，加熱一段時(shí)間后冷卻，玻璃管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為 13.6g．求：剩余固體中含有哪些物質(zhì)？它們的質(zhì)量分別是多少？

同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)．以下是小麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告部分內(nèi)容．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看蛀}中難溶性雜質(zhì)的去除
【實(shí)驗(yàn)過程】
①用托盤天平稱取5.0g粗鹽，并全部加入到盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌；
②過濾食鹽水，觀察濾液無色透明；
③將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿，加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，當(dāng)液體蒸干時(shí)，停止加熱；
④用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量，計(jì)算所得精鹽的產(chǎn)率．
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）步驟①中因?yàn)開_____，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后精鹽產(chǎn)率比其他同學(xué)偏低．
（2）步驟③中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是______
該操作中玻璃棒的作用______
A．加快蒸發(fā)速率　　B．防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺　　C．引流
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎？
【查閱教材】粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)操作	預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
①將少量所得精鹽溶于水，滴加少量稀NaOH溶液	______	所得精鹽中可能含有氯化鎂 化學(xué)方程式______
②取實(shí)驗(yàn)①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時(shí)，在上層清液中再滴加______溶液	出現(xiàn)白色沉淀	所得精鹽中可能含有氯化鈣 化學(xué)方程式______

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物．

用符號和數(shù)字表示：
3個(gè)水分子________；2個(gè)硫酸根離子________．

中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生成中有廣泛的應(yīng)用．在一次化學(xué)探究活動(dòng)中，同學(xué)們用一定體積10%的鹽酸和一定體積10%的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)．下圖表示的是溶液的pH與加入溶液的一定體積變化關(guān)系曲線．
（1）根據(jù)曲線圖，可以判斷該實(shí)驗(yàn)是______（填序號）．
A、向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
B、向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸
（2）根據(jù)曲線圖，當(dāng)加入的溶液體積為______mL時(shí)，鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)．此時(shí)取反應(yīng)后的溶液少許，放在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，得到的固體是______．
（3）化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化．右圖表示的是溶液的溫度與加入溶液的體積變化關(guān)系曲線．
①從加入溶液的量2--10mL之間的曲線圖，可推斷該反應(yīng)是______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．
②根據(jù)曲線圖，加入溶液的量在10--20mL之間時(shí)，溶液溫度下降的一種可能原因是______．
（4）請你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證氫氧化鈉溶液和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)______．

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取有關(guān)氣體．

（1）用A裝置來KMnO₄固體制取O₂，該發(fā)生裝置還可以做我們學(xué)過的銅綠分解實(shí)驗(yàn)，寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
（2）C裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是______，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（3）利用B\C組合裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是：______．
（4）實(shí)驗(yàn)室里還可采用B圖裝置，通過用MnO₂作催化劑分解過氧化氫（H₂0₂）的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
（5）某研究小組對用H₂O₂分解生成H₂O和O₂的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究．他們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①往盛有5mL5%H₂O₂溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃．
②往盛有5mLω%H₂O₂溶液的試管中，加入a克MnO₂，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
③往盛有5mLω%H₂O₂溶液的試管中，加入a克Fe₂O₃，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
④經(jīng)檢驗(yàn)，②，③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a克MnO₂和a克Fe₂O₃．
問題：（1）MnO₂和Fe₂O₃是上述反應(yīng)中的______劑．
（2）實(shí)驗(yàn)②，③中的H₂O₂的濃度（ω%）以______為宜．
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量等體積H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需的時(shí)間

濃度 時(shí)間（min） 條件	30%H2O2溶液	15%H2O2溶液	5%H2O2溶液
a克MnO2	0.2	0.8	2.0
a克Fe2O3	7.0	9.0	16.0

問題：（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？______、______（至少寫兩點(diǎn)）
（6）[提出問題]小松同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡，沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．
[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一	______	木條不復(fù)燃	常溫下過氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃	______

[結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥起能作過氧化氫的催化劑．
[討論與反思]小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．
[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，______，______④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．
[分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑．但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．

若銅粉中混有少量鐵粉，你可通過哪三種方法除去鐵粉？發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的要寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式：
①________；②________；③________．________．

用數(shù)字和化學(xué)符號填空
（1）氯原子______（2）2個(gè)鈉離子______（3）3個(gè)二氧化碳分子______
（4）-2價(jià)的硫元素______（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______．

（1）有些胃藥中含有Al（OH）₃，它在人的胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
（2）焦炭與赤鐵礦（Fe₂O₃）反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．