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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)溶于水時,溶液溫度明顯升高的是


  1. A.
    濃硫酸
  2. B.
    硝酸銨
  3. C.
    蔗糖
  4. D.
    食鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

寫出下列反應的化學方程式:
(1)生石灰放入水中:______;
(2)用鹽酸除鐵銹:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

小紅同學發(fā)現(xiàn)班上“化學學習園地”的金屬活動性順序表(如圖)中的Cu、Al、Ag三張卡片掉在地上,她將三張卡片依次貼回原來的位置.

(1)請在上述金屬活動性順序表的空格中填上小紅同學所貼卡片上的元素符號.
(2)化學興趣小組的其他同學對小紅把掉下來的卡片貼的位置產(chǎn)生了懷疑.他們爭論不休,各持己見.請你設(shè)計實驗來證明小紅的貼法是對的.實驗所用材料和器具任選.寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論.______.
你還有別的設(shè)計方案嗎?請你再設(shè)計一個實驗.同樣實驗所用材料和器具任選.寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論.(實驗步驟l分,現(xiàn)象及結(jié)論2分)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,如圖所示是干冰升華時的情景,根據(jù)圖中信息,從“物質(zhì)性質(zhì)數(shù)學公式物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途.
(1)干冰升華時______(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,因此可作制冷劑或用于人工降雨.
(2)干冰轉(zhuǎn)化成CO2后能參與植物的光合作用,故在大棚蔬菜種植中作為______.
(3)______(干冰的其他性質(zhì)和用途,寫一點即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求完成下列各題:
(1)2004年4月15日19時位于重慶市江北區(qū)的重慶天源化工總廠2號氯冷凝器發(fā)生氯氣泄漏事故,消防人員采用消防用水與堿液在外圍50米處形成兩道水幕進行稀釋和消毒.你認為下列不適于消毒的堿是______(填字母).
A.濃氨水     B.Ca(OH)2     C.NaOH     D.Ba(OH)2
(2)在許多工業(yè)生產(chǎn)中由于加入了石英砂(主要成分為SiO2)而使反應條件大大降低.今將螢石(CaF2)、純堿和石英砂均勻混合,在800℃一900℃下煅燒,然后用水浸取,經(jīng)過結(jié)晶、干燥即可制得氟化鈉,該反應的化學方程式是
______.
(3)如圖所示,把試管放入盛有25℃時飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中.試回答下列問題:
①寫出有關(guān)反應的化學方程式______
②實驗中觀察到的現(xiàn)象______
③產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律,進行了下圖所示的小實驗.在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端,分別繞上40cm長的粗銅線,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1,2分鐘.停止加熱后冷卻,仔細觀察發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)冷卻后,他們觀察到的現(xiàn)象是:
①______;
②______.
(2)寫出銅絲加熱時所發(fā)生反應的化學方程式______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題.
新蓋中蓋牌
[主要原料]碳酸鈣、維生素D
[功效成分]補鈣  每片中含:
鈣(以Ca計)500mg
維生素D100 IU
[食用方法]每日一次,每次一片
[規(guī)   格]2.5g/片
(1)維生素種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,則維生素D2的相對分子質(zhì)量為______;維生素D2中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為______;
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______.

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科目: 來源: 題型:填空題

家用鐵鍋是利用了鐵的________性;鐵可以拉絲、壓成鐵片是利用了鐵的________性;油罐車內(nèi)石油振蕩可產(chǎn)生靜電,容易引起火災,所以油罐車尾部?梢娨粭l拖地的鐵鏈,這是利用了鐵的________.

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科目: 來源: 題型:解答題

書寫或配平化學方程式:
(1)在實驗室制取氧氣:______
(2)給水通直流電:______
(3)木炭與氧化銅共熱產(chǎn)生銅和二氧化碳:______
(4)配平:(注意:若化學計量數(shù)為1,仍需填寫 )H2+Fe3O4=Fe+H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過氧化氫(H2O2)的水溶液.在盛有少量MnO2的容器中,加入含H2O230%的雙氧水,在常溫下即可迅速分解放出氧氣:
2H2O2數(shù)學公式2H2O+O2↑.實驗室可用此方法制取氧氣.
試回答下列問題:
(1)反應的發(fā)生裝置應選用______(A或B)裝置.
(2)欲分離反應后混合物中的MnO2用到的玻璃儀器有:______、______、______.
(3)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較,實驗室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是(寫出一種就行)______.

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同步練習冊答案