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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)打開汽水瓶蓋,自動(dòng)冒出大量氣泡,說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而______.
(2)在學(xué)習(xí)《溶液》這一單元知識(shí)時(shí),某同學(xué)從兩方面研究:
①研究溶解度曲線的意義.如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為______. 從B的溶液獲得B晶體的方法是______.
②用實(shí)驗(yàn)研究.向質(zhì)量均為100g的四份水中分別加入一定質(zhì)量的KNO3固體,攪拌至充分溶解(如有不能溶解的KNO3,則過(guò)濾除去),得到溶液.小麗在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4
水的質(zhì)量(g)100100100100
加入KNO3的質(zhì)量(g)80100120140
溶液質(zhì)量(g)180200210210
根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)4得到的溶液屬于______溶液(填“飽和”或“不飽和”).該溫度下KNO3的溶解度是______g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,如圖所示為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,燃燒匙里為什么要盛過(guò)量的紅磷?______.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積數(shù)學(xué)公式的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?______.
(3)如何證明生成的白色固體溶于水后的溶液呈酸性?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列生活中的做法,正確的是


  1. A.
    為了使銀耳白凈美觀,用硫磺熏蒸
  2. B.
    為了防止韭菜在生長(zhǎng)過(guò)程中遭受病蟲害,使用劇毒農(nóng)藥
  3. C.
    將地溝油(飯店用過(guò)的)回收用來(lái)炒菜,以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
  4. D.
    禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問(wèn)題:

(1)原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)與生產(chǎn)生活緊密相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)用活性炭除去冰箱中的異昧.是利用了活性炭的______性;
(2)利用CO的______性,能把赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的鐵冶煉出來(lái).該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)一定要正確使用化學(xué)語(yǔ)言,按要求完成下列各題:
①寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的含義:兩個(gè)氦原子________;  3SO4________;
 nHgO________;二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)________;
②填寫:生理鹽水中的溶質(zhì)________(化學(xué)式);NH4Cl________;碘酒中的溶劑________(物質(zhì)名稱);石堿________(化學(xué)式);地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素和空氣中含量最多的元素所形成的化合物的化學(xué)式是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

(1)鐵是生活中常用的金屬.右圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與________、
________等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹.
②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)一:用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2C2O4 數(shù)學(xué)公式H2O+CO2↑+CO↑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是______.D裝置中濃硫酸的作用是______.
(3)E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(4)F裝置的作用是______、______.
實(shí)驗(yàn)二:鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)(鋁熱反應(yīng))(略)
【提出問(wèn)題】任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎?
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.
向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.
黑色粉末變成______色
固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈無(wú)色.
Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng).
2取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.
向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.
發(fā)生爆炸,黑色粉末變成紅色.
固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈______色.

______
3取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.粉末無(wú)變化Cu、Fe2O3不能反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng),有些不能反應(yīng).
【反思拓展】金屬與金屬氧化物在高溫條件下反應(yīng)的規(guī)律和金屬與______的反應(yīng)相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“宏觀”、“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)用化學(xué)符號(hào)填空:1個(gè)鋁離子______;2個(gè)氮分子______;如果化學(xué)符號(hào)前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)大于1,則該符號(hào)只能表示______(填“宏觀”或“微觀”)含義.
(2)某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖如下:(表示氧原子表示碳原子表示氫原子)
請(qǐng)寫出該微觀模擬圖所表示的化學(xué)方程式______.
(3)2011年3月15日,央視新聞?lì)l道《每周質(zhì)量報(bào)告》特別節(jié)目披露了“健美豬”真相.
“健美豬’就是養(yǎng)豬場(chǎng)為了增加豬肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂養(yǎng)生豬.人食用瘦肉精喂養(yǎng)的豬肉會(huì)對(duì)人體健康造成傷害.瘦肉精有多種,鹽酸萊克多巴胺是“瘦肉精”的一種,它的化學(xué)式為C18H23NO3Cl,它是由______種元素組成,每個(gè)分子中含有______個(gè)原子.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

電動(dòng)自行車以輕便、省力、操作簡(jiǎn)單、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
(1)自行車的大架、輪轂等常使用的是______材料,輪胎使用的材料是 ______;
(2)自行車常用的防銹措施有:______ 等.
(3)電動(dòng)自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時(shí)是______能轉(zhuǎn)化成了______能;
(4)鉛蓄電池中的電解液常用30%~50%的稀硫酸.欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的稀硫酸400mL(密度為1.30g/cm3),需98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)______mL,水______mL.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(5)部分廠商在銷售電動(dòng)自行車時(shí)打出了“環(huán)保”的旗幟,與使用汽油燃料為動(dòng)力的輕便摩托車相比,行駛過(guò)程中電動(dòng)自行車不會(huì)產(chǎn)生______等有害尾氣,但鉛蓄電池對(duì)水和土壤環(huán)境造成的污染更為久遠(yuǎn).

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