請各寫一個學過的化學方程式證明下列兩種說法都是錯誤的．

錯誤說法	能證明左側說法有誤的化學方程式
化合反應的反應物中一定有單質	________
復分解反應的生成物中一定有沉淀	________

將一定質量的Cu₂O加入到100g稀硫酸中，恰好完全反應，過濾得紅色固體甲和藍色濾液乙．甲洗滌干燥后稱得其質量為6.4g（提示：Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O）
試求：（1）Cu₂O的質量；
（2）濾液乙的溶質質量分數．

取14.4克的Na₂CO₃和NaCl混合物溶液與加入190克的HCl溶液，充分反應后所得溶液的質量為200克．試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數？

取等質量的鎂、鐵兩種金屬，分別投入兩個各裝有50ml相同質量分數的鹽酸的燒杯中．充分反應后產生的氫氣質量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示．反應結束后，無固體剩余．
（1）小明認為曲線A代表金屬鎂與鹽酸的反應，他的理由是：
①______；
②______．
（2）請你據圖分析這兩個反應消耗鹽酸的質量______（填“相等”或“不相等”）．

著名化學家侯德榜發(fā)明了聯合制堿法，為我國化學工業(yè)的發(fā)展做出來杰出貢獻．某實驗小組取僅含有氯化鈉雜質的純堿樣品14.4g，加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應．此時燒杯內各物質的總質量為110g．試計算：
（1）反應生成二氧化碳______克．
（2）所用稀鹽酸的質量分數？

下表是生活中某種常見金屬M的部分性質：

顏色、狀態(tài)	硬度	密度	熔點	導電性	導熱性	延展性
銀白色固體	較軟	2.70g/cm3	660.4℃	良好	良好	良好

將金屬M投入鹽酸中，有大量無色氣泡生成．根據上述信息回答以下問題：
（1）試推斷金屬M可能的一種用途：______．
（2）將金屬M放入硫酸銅溶液中，可觀察到的現象為______，若假設金屬M在化合物中的化合價為+3價，用M表示該反應的化學方程式為______．
（3）請自選試劑，設計實驗探究金屬M與鐵的活動性強弱，并完成下表：

你的一種猜想	操作	現象	結論
			假設成立，該金屬活動性比鐵強

邏輯推理是化學學習常用的思維方法，以下推理正確的是

1. A.
   在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
2. B.
   氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素
3. C.
   MnO₂是加快H₂O₂分解的催化劑，所以催化劑是加快化學反應速率的物質
4. D.
   相同條件下，收集密度比空氣小的氣體（且該氣體不與空氣成分反應）一般可用向下排氣法．能用向下排氣法收集的氣體的密度一定比空氣小

如圖為A、B兩種物質的溶解度曲線．回答下列問題：
（1）兩物質溶解度相等時的溫度是______；
（2）t₃℃時B物質的飽和溶液中溶質質量與溶液質量之比為______；
（3）現有t₃℃時的A、B兩種物質的飽和溶液各一份，降溫至t₁℃，有晶體析出的是______．

根據圖1和圖2中A、B兩種物質和氫氧化鈣的溶解度曲線回答問題．

（1）分析圖1，t₁℃時，A、B兩種物質的溶解度關系為A______B（填“＞”、“＜”或“=”），要使A、B的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：①______；②______．
（2）分析圖2，在冬天氣溫為5℃時配制的氫氧化鈣飽和溶液，在夏天氣溫為38℃時（水的蒸發(fā)或略不計），可能出現的情況是______ （從外觀現象、溶質質量、溶質質量分數三方面描述）．
（3）將t₂℃時等質量的A、B飽和溶液降溫到t₁℃后，溶質質量分數較大的是______．

下列對實驗現象的描述中，錯誤的是

1. A.
   硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
2. B.
   木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成無色氣體
3. C.
   鎂條在燃燒過程中發(fā)出耀眼白光
4. D.
   鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體