某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出右圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗．
（1）本實驗中“A”裝置的氣密性檢驗的方法可以是______．
（2）當燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞．錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．白磷未燃燒的原因是______．
（3）隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒．常言道，水火不相容，而此時白磷在水里能夠燃燒的原因是______．白磷燃燒的化學(xué)方程式是______．
（4）如果采用酒精燈直接對試管加熱，效果不好．本實驗加熱的方法稱為“水浴”，該方法比直接加熱的好處是（寫出一點即可）______．

為鑒別碳酸氫銨．氯化銨．和尿素三種化肥，分別取三種樣品編號為A．B．C并進行以下試驗：

（1）寫出A..B的化學(xué)式______．
（2）指出三種化肥含氮量由大到小的順序______．
（3）通過實驗?zāi)阏J為銨態(tài)氮肥保存和使用應(yīng)該注意______．

某校酸雨測量小組的同學(xué)，取剛降落的雨水水樣，用pH計測量其pH，數(shù)據(jù)如下：

測定時刻	4：05	4：10	4：15	4：20	4：25	4：30	4：35
pH	4.95	4.95	4.94	4.88	4.86	4.85	4.85

（1）雨水的酸堿性隨測量時間的延長逐步______（填“增強”、“不變”或“減弱”）．
（2）經(jīng)調(diào)查該地區(qū)有一硫酸廠（生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO₂），使用的燃料主要是煤，試分析造成該地區(qū)酸雨的主要原因是______．

某中學(xué)學(xué)生到野外春游，請根據(jù)題目給出的信息填空．
（1）同學(xué)們帶來了許多廚房用品來大展廚藝，有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等，在這些物質(zhì)中，可用來除鐵銹的是______．
（2）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可在傷處涂抹______（填堿性或酸性）的物質(zhì)，以減輕疼痛的．為了測定食醋、食鹽水、小蘇打溶液的酸堿性，同學(xué)們決定自制指示劑．查得如下信息：

花的種類	花汁在酒精中的顏色	花汁在酸性溶液中的顏色	花汁在堿性溶液中的顏色
玫瑰	粉紅色	粉紅色	綠色
萬壽菊	黃色	黃色	黃色
雛菊	無色	無色	黃色

不可作為酸堿指示劑的花是______；某同學(xué)取玫瑰的花瓣放在研缽中研磨后，加入酒精浸泡，得到花汁．將花汁滴入小蘇打溶液中顯綠色，則該小蘇打溶液的PH______7（填大于、等于、小于）．
（3）旅游途中，同學(xué)們把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認為這樣做的好處有______．（任答一條）

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑．根據(jù)以下實驗解答下列問題：
（1）如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置．實驗中能得出“氧氣約占空氣總體積五分之一”結(jié)論的實驗現(xiàn)象是______．
（2）若裝置的氣密性良好，去掉燒杯，點燃紅磷，在裝置完全冷卻后，打開彈簧夾，裝置的總質(zhì)量會______（填“增加”、“減少”或“不變”）原因是______．

現(xiàn)有四種物質(zhì)：①合成橡膠、②小蘇打、③鈦合金、④氮氣、⑤活性炭、⑥純堿．請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：
（1）可除去冰箱中的異味的是______
（2）可用作人造關(guān)節(jié)的材料是______
（3）可做汽車輪胎的材料是______
（4）發(fā)酵粉的主要成分之一是______．

利用鋁合金而不用純鋁制作鑰匙，主要是利用鋁合金的哪種性質(zhì)

1. A.
   熔點低
2. B.
   密度小
3. C.
   硬度大
4. D.
   無磁性

圖1是氯化鉀的溶解度曲線，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在20℃的l00g水中進行了如圖2所示的實驗．

（1）圖2中，燒杯A中所得到的溶液的質(zhì)量為______克；
（2）圖2中，燒杯A、B、C、D中的溶液屬于飽和溶液的是______；
（3）圖2中，燒杯C和D中的溶液相同的是______ （填序號）．
①溶質(zhì)的質(zhì)量   ②溶劑的質(zhì)量   ③溶液的質(zhì)量    ④溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．
（1）水是化學(xué)實驗中常用的物質(zhì)，請寫出符合要求的化學(xué)式表達式
①有水參加的化合反應(yīng)______
②有水生成的分解反應(yīng)______
（2）小花同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置．通電后的現(xiàn)象如圖所示，則A是______極．電解水的化學(xué)式表達為______．實驗時還需在水中放入少量稀硫酸，作用是______．
（3）實驗時B管中產(chǎn)生的氣體與A管中產(chǎn)生的氣體體積比往往大于2：1，可能的原因是______．
（4）電解水時，將______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．電解36克水能得到氫氣______克．（化學(xué)變化中，反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變）

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a______、b______；
（2）用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是______（填序號），其中二氧化錳起______作用；若用裝置C收集氧氣，判斷氧氣集滿時的現(xiàn)象是______；搭建上述制取氧氣裝置的順序為：從______到______，從______ 到______；當O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是______．
（3）收集氧氣除了用C裝置外還可用______裝置，選用該裝置的依據(jù)是______．