A、B、C是初中化學常見的液體、氣體、固體，氣球套在試管口且保證密封性能良好．
（1）若A能使紫色石蕊變紅，B為空氣，將固體C倒入試管中產生氣泡，同時氣球因膨脹而鼓起來．液體A，固體C可能是什么物質？請給出兩種不同組合（C為不同類別物質），組合一：______，化學方程式______；組合二：______，化學方程式______．
（2）若 A是水，將氣球中的固體C倒入試管中，氣球很快被吸入試管中，氣體B是______，固體C是______．

2008年北京奧運會主運動場“鳥巢”使用了大量優(yōu)質鋼材，這種優(yōu)質鋼材在生產或使用中，可能采取的防銹方法是________、________．（寫兩點）

在下列微粒：H⁺、O^2-、H、O、OH^-、H₂、O₂、H₂O、Na⁺、Na₂O中，
①核電荷數(shù)為8的微粒是________；
②電子數(shù)相同的微粒是________；
③保持水的化學性質的微粒是________；
④電解水變化過程中最小的微粒是________；
⑤電解水后生成的新物質的微粒是________；
⑥水變成水蒸氣時沒有變化的微粒是________；
⑦可以用來表示質子的符號是________；
⑧電子層排布相同的微粒是________；
⑨由離子構成的化合物是________；
⑩由分子構成的化合物是________．

洗滌有油污的物品，Na₂CO₃溶液要比水的去油污效果好．用pH試紙測定碳酸鈉溶液呈堿性．請回答：
（1）用pH試紙測溶液pH的具體操作是______．
（2）發(fā)現(xiàn)碳酸鈉溶液的堿性強弱和溶液的濃度及溫度有關，采用以下四個實驗步驟來研究碳酸鈉溶液的堿性強弱和溶液溫度、濃度變化的關系．請簡要寫出第二、三的實驗步驟（不必寫實驗所涉及的儀器）
第一步：分別配制溶質質量分數(shù)為5%、10%、15%、20%的Na₂CO₃溶液；
第二步______；
第三步：______；
第四步：根據(jù)實驗現(xiàn)象，綜合分析得出結論．

學習了第六單元后，許多同學對璀璨奪目的金剛石是由碳元素組成的單質提出疑問，為研究金剛石的組成，某研究小組進行了如下探究，請你幫助一起完成．
（1）小明設計的實驗：將幾顆細小顆粒的金剛石放入含有氧氣的密閉容器內通過聚光法將其點燃，在產物中滴加澄清的石灰水．
（2）分析、得出結論：小明通過聚光法使______從而金剛石燃燒起來，說明金剛石確有______性；澄清的石灰水變渾濁，寫出發(fā)生反應的化學方程式______，說明此反應生成了二氧化碳氣體，從而小明得出金剛石是由碳元素組成的單質．
（3）反思：用細小顆粒的金剛石進行實驗的原因______．
小明根據(jù)實驗得出金剛石是由碳元素組成的單質的結論能否成立？請說明理由：______
如果你能設計一個合理的實驗，將獎勵4分（化學試卷總分不超過60分）
______．

四川汶川“5?12”特大地震過后，災區(qū)人民急需干凈的飲用水．李敏同學利用學過的知識，對獲取到的水進行處理，解決暫時的用水問題：
（1）用紗布濾去水中的泥沙，她采用的操作方法是______．
（2）經過操作（1）后的水仍然有點渾濁，便往水中加入適量的明礬，經過攪拌、靜置，使雜質沉降來達到______目的．
（3）災后政府有關部門已緊急調入大量的活性炭用來凈化水，這是利用活性炭的______性．
（4）經過操作（1）后的水，還可以再加入適量的漂白粉來進行消毒．漂白粉的主要有效成份為Ca（ClO）₂，其中次氯酸根（ClO）為-1價，則Ca元素的化合價為______．

已知有一白色粉末是由NaCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄、MgCl₂中的一種或幾種組成．某同學欲探究這一粉末的組成，做了如下實驗：
①取少量粉末，加水溶解，得無色透明溶液；
②�、僦腥芤荷倭�，加入NaOH溶液，無明顯現(xiàn)象發(fā)生；
③另取少量粉末，加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象發(fā)生．
（1）請你根據(jù)該同學實驗所得現(xiàn)象，推測這一粉末的可能組成．
推測1______；
推測2______；
推測3______．
（2）若推測該粉末只由Na₂SO₄組成，請你在該同學實驗基礎上設計后續(xù)實驗，以確定這包粉末的組成．[可供選擇的試劑有：AgNO₃溶液、NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、Ba（NO₃）₂溶液]（Ag₂SO₄微溶于水，當作沉淀）

	實驗操作	預期現(xiàn)象和結論	反應方程式
步驟一	�、僦腥芤荷倭坑谠嚬苤�，滴加過量______	現(xiàn)象：______， 說明______存在．	______
步驟二	靜置后，取步驟一中少量上層清液于試管中，加入______溶液	現(xiàn)象：______，說明原粉末中無______，所以該粉末組成為______．	無

現(xiàn)有以下與氣體相關的裝置、儀器和藥品．請根據(jù)要求回答問題：

（1）圖A的實驗室制氧氣裝置有兩處錯誤，請任選一處進行改正：______．
（2）裝置B中反應的化學方程式為______；把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀器______（填序號）組裝一個可隨時使反應發(fā)生或停止的裝置；若用H₂O₂和MnO₂制取O₂，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應選E（或F）和______組合．
（3）若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，
則H₂導入端為______（填“a”或“b”）．
（4）用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO₂與NaOH溶液確實發(fā)生了反應，其現(xiàn)象是______，應做的對比實驗是______．
（5）H₂和CO的混合氣體共2g與30g O₂混合后，在密閉容器中完全燃燒，再冷卻至室溫，測得容器中混合氣體的質量為23g，反應中氧氣有剩余，求：反應后混合氣體中各氣體的質量（保留一位小數(shù)）．

在化學反應2A+B₂=2C中，已知20gA和足量B₂充分反應后，生成30g C．已知B₂的相對分子質量為32，則C的相對分子質量是

1. A.
   20
2. B.
   32
3. C.
   48
4. D.
   96

有A、B、C、D、E五種實驗裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題�。ㄑb置用序號表示）：
（1）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是______，選用裝置D除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣時，D內盛放的試劑應是______．（填化學名稱）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應速率．請從圖2中選取______（填序號）取代B中的單孔塞，以達到控制反應速率的目的．
（2）實驗室制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是______，用該裝置制取氧氣的化學反應方程式是______；若用E裝置收集氧氣時，氣體應從______導氣管通入瓶中．