我國具有悠久的歷史文明，下列與化學變化有密切關系的是

1. A.
   在甲骨上刻字
2. B.
   用石頭堆砌城墻
3. C.
   磨制玉石飾品
4. D.
   鑄造青銅器皿

（1）寫出圖中標號所指儀器的名稱：①______，②______，③______．
（2）實驗室可用B裝置制取多種氣體，我能寫出制取其中一種氣體的化學方程式______，該氣體的收集裝置為______．（填字母）
（3）欲分離反應后混合物中的MnO₂（不溶于水）用到的玻璃儀器有：______、______等．
（4）實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，則制取丙選用的發(fā)生裝置是______；（填字母）
（5）與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較，實驗室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是（寫出一種就行）______．
（6）若收集氣體丙時只能用E裝置，則可推知丙的性質(zhì)可能有______．

有一表面已氧化的鎂條重34克，與500克25%的硫酸溶液恰好完全反應，剩余物總質(zhì)量為532克．求：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；
（2）反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；
（3）鎂條未被氧化前的質(zhì)量．

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置，據(jù)此回答下列問題
（1）寫出帶標號儀器的名稱：①______，②______；
（2）常溫下，用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填序號，下同）．
（3）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO₂，此外，CO₂也可以用碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應的化學方程式為______．
（4）F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是______，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果______（填“有”或“沒有”）明顯影響
（5）小松同學探究B裝置后，作了改進，改進的裝置如圖（Ⅱ）所示．與B相比優(yōu)點是______；
（6）小松同學使用圖2裝置制取CO₂，現(xiàn)有①Na₂CO₃粉末、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H₂SO₄，應選用的試劑是______；（填序號）；反應進行過程中，關閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是______．

隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣污染導致的環(huán)境問題也日趨嚴重．同學們在研究酸雨的危害時，進行如下探究：
[提出問題]酸雨能腐蝕自然界中的哪些物質(zhì)呢？

[探究實驗]
實驗1：如圖1，小香同學做了硫在氧氣中燃燒，觀察到的現(xiàn)象是（1）______，實驗中出現(xiàn)的錯誤是（2）______．
若按正確操作，反應后再向瓶中倒入少量蒸餾水，振蕩，使二氧化碳（SO₂）與水反應生成亞硫酸（H₂SO₃），一段時間后，亞硫酸與氧氣反應生成硫酸，請寫出有關化學方程式：（3）______、2H₂SO₃═2H₂SO₄．由此，同學們制得了硫酸型酸雨．實驗2：小坊同學將所得硫酸型酸雨溶液分成三等分，分別加入到如圖2三個燒杯中，一段時間后觀察到如下現(xiàn)象：
A中：樹葉變黃；B中：（4）______；
C中：固體表面有少量氣泡產(chǎn)生．
[反思與交流]酸雨不僅能腐蝕大理石雕像（如圖3），還能腐蝕（5）______．
有同學提出制取CO₂時，不能用大理石和稀硫酸反應，為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢？你認為原因是：
（6）______．
[拓展與應用]怎樣防止酸雨產(chǎn)生，請你提出一點建議：______．

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

1. A.
   鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
2. B.
   在硝酸銀溶液中加入碘化鉀溶液，產(chǎn)生黃色沉淀
3. C.
   相同條件下，鐵片和鎂片分別跟稀硫酸反應，鐵比鎂劇烈
4. D.
   煤油燃燒產(chǎn)生火焰和白煙

碳、鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒的共同現(xiàn)象是

1. A.
   都有氣體生成
2. B.
   都能發(fā)熱
3. C.
   都有淡藍色火焰
4. D.
   都有水生成

現(xiàn)有NaNO₃、AgNO₃、HCl、Na₂CO₃、NaCl、Ca（NO₃）₂六種溶液，僅Ca（NO₃）₂溶液瓶上貼有標簽．為確定其它五種溶液各是什么，將它們隨意編號為A、B、C、D、E后，兩兩混和進行實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象（如下表所示）回答：

	A	B	C	D	E
A		↓	↓	↓	━
B	↓		↑	━	━
C	↓	↑		━	━
D	↓	━	━		━
E	━	━	━	━

（1）把由實驗現(xiàn)象能確定的A、D、E的化學式填在下表相應的空格中．
A______ D______ E______
（2）為了確定B、C物質(zhì)各是什么，還要進行如下實驗．填空回答有關問題：
①從已確定的試劑中選用______作為鑒別試劑最簡單．
②向未確定的B、C溶液中分別加入①中選用的鑒別試劑，有白色沉淀生成的原溶液化學式是______無反應現(xiàn)象的原溶液化學式是______．
③A+D反應的化學方程式______．

當今社會，汽車用量急增加，而汽車尾氣是導致大氣污染重要原因之一，為減少有害氣體的排放，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體．．回答下列問題：
（1）寫出轉(zhuǎn)化的化學方程式：______．
（2）化學反應中，元素的化合價升高，則該元素所在的反應物是還原劑，反之則為氧化劑．
那么上述反應中的NO是______劑．
（3）任何事物都是一把雙刃劍，例如上述反應產(chǎn)生的______導致的溫室效應，利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃，弊的一面是溫室效應增強會導致全球變暖，嚴重威脅人類生存環(huán)境．請你評價O₂：利______；
弊______．

在一定溫度下，將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中，攪拌并冷卻到原來的溫度，溶質(zhì)的質(zhì)量________（填寫增大、減小或不變，下同），該溶質(zhì)的溶解度________．