某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（     ）

A. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物

C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是  （     ）

A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性

B. 二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料

C. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎�氧化碳有�?/p>

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤的是  （     ）

下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（     ）

A．咀嚼饅頭感到甜味(化學(xué)變化)        B．水體消毒(物理變化)

C．用汽油清洗油污(化學(xué)變化)          D．純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)

鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式可以表示為：4Zn + 2O₂ + 3H₂O + X = 3Zn(OH)₂ + ZnCO₃ 。則X的化學(xué)式為 （     ）

A．C             B．CO            C．CO₂            D．H₂CO₃

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是  （     ）

A．水是純凈物，所以海水也是純凈物

B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C．堿性溶液的PH都大于7，所以堿溶液PH一定大于7

D．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有一種加熱方式叫“熱水浴”。針對這種加熱方式，下列說法錯誤的是（    ）

A．三腳架上應(yīng)該墊上石棉網(wǎng)

B．試管內(nèi)試劑受熱比較均勻(和用酒精燈直接加熱相比)

C．如果試管中為飽和的石灰水，加熱后試管中出現(xiàn)渾濁

D．如果試管中盛有硬度較大的硬水，長時間加熱不會有任何變化

右圖表示的是A、B、C三種溶液兩兩混合發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的A、B、C三種溶液依次是(       )

A．鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液

B．氯化鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液

C．鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水

D．氫氧化鈣溶液、鹽酸、硫酸鈉溶液

下列現(xiàn)象和做法，僅涉及物理變化的是   （     ） 

在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是  （     ） 

A．帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中，錳元素、氧元素的化合價都沒有變化