下圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．水的電解

B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

（6分）通過化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識了許多的物質(zhì)，請回答以下問題 

（1）氮氣約占空氣體積的             ；供給呼吸的氣體是           。

（2）煤、石油和           是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放，導(dǎo)致全球變暖�？茖W(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C₂H₄）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

（3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是         （填字母，下同）。

A．節(jié)約使用紙張                B．分類回收處理垃圾 

C．減少使用塑料袋              D．減少使用一次性紙杯

（4）上海世博會在環(huán)保節(jié)能方面有一些新技術(shù)、新能源和新材料。下列表述不屬于上述情況的是              。

A．太陽能的利用                      B．地源熱泵節(jié)能技術(shù)的使用

C．世博會開幕倒計時                  D．園區(qū)內(nèi)交通工具實現(xiàn)零排放

E、優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

（7分）水是寶貴的自然資源，是人類生命之源。

（1）下列各種水中，屬于純凈物的是           （填字母）。

Ａ.汽水    Ｂ. 礦泉水       Ｃ.蒸餾水       Ｄ. 經(jīng)過凈化處理的自來水

（2）蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體，其中白醋具有酸味，酒精具有特殊氣味的是酒精，常被稱為綠色能源，請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式                  ；另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分，例如：加入         ，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分。

（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如右圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是              。

（4）ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl₂進(jìn)行自來水的消毒。制取ClO₂的反應(yīng)過程示意圖如下，請回答：

（其中，表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）

C物質(zhì)中氯元素的化合價是       ，D物質(zhì)的名稱是            ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                           。

（6分）．請根據(jù)要求填空：

（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

①二者就像孿生兄弟，這是因為                 （填字母），

A．它們都有毒                 B．它們由同種分子構(gòu)成         

C．它們都能溶于水             D．它們由同種元素組成

②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)，請舉一例說明：                             。

③在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W。現(xiàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，得出表中x的值為              ； 

（2）下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

鈉原子的相對原子質(zhì)量是      ；鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是                 。

Na⁺的結(jié)構(gòu)示意圖是           (填字母)。

（6分）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。

（1）寫出用CO和赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）為原料煉鐵的化學(xué)方程式               

              ，盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹。鋼鐵生銹的條件是            ，利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，這是利用了不銹鋼的         （填字母）。

A．耐腐蝕性     B．延展性      C．導(dǎo)熱性    D．導(dǎo)電性

（2）設(shè)計從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實驗方案如下：

金屬X是         ，

寫出上述實驗方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

①                                 ②                                    。

(5分) 下列用字母表示的10種物質(zhì)是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。題中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)，圈Ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)。

（1）Y是大理石的主要成分，則Y的化學(xué)式為　　         。

（2）N和F是常見的非金屬單質(zhì)。化合物A和Ｂ的元素種類相同，化合物Ｄ和Ｅ的元素種類也相同，請寫出A →B反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　        　　，E+N反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　                　　　　　。

（3）從上述物質(zhì)中任選物質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化，請分別寫出符合下列實驗現(xiàn)象的物質(zhì)的化學(xué)式。

（8分）請根據(jù)以下實驗裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①                   ， ②                  。

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                       　　   ，

收集氧氣可選用C裝置或      裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是               （填字母）

A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時      

B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時　

C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時

（3）下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問題：

①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                。

②如果用右圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)進(jìn)行一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：

③實驗操作中將雞蛋殼搗碎的目的是                    

(7分) 科技節(jié)活動中，化學(xué)實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題。

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?u>        色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是                      （填字母）。

A．氨分子是不斷運動的    B．氨分子有一定質(zhì)量     C．濃氨水具有揮發(fā)性 

（2）圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學(xué)方程式為                                。

（3）圖C所示實驗，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的              ；③                  ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      。

（4）圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是                       

                       （用化學(xué)方程式表示）。

（4分）化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生（如圖一所示），于是他們對這個異常現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

（1）對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅。將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體是                 。

（2）對氣體來源的探究：

【假設(shè)1】甲同學(xué)認(rèn)為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立

【假設(shè)2】乙同學(xué)認(rèn)為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體。他設(shè)

計了如圖二所示的實驗進(jìn)行研究，其中B裝置的作用是檢驗A中反應(yīng)是否完全，B中的試劑

是                   ，實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮氣代替空氣（氮

氣不參與該實驗中的任何反應(yīng)），重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁。

【結(jié)論】通過乙同學(xué)的實驗證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與                       反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體。

（3分）我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題。

  （1）已知二甲醚的化學(xué)式為C₂H₆O，二甲醚的相對分子質(zhì)量是          ，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為                。

  （2）二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，請計算完全燃燒92g二甲醚需要氧氣多少克？