在實驗室中，老師用下面所示的裝置進行實驗(圖中固定試管的儀器已略去)：加熱一段時間后，觀察到木炭粉的質量明顯減少；氧化銅粉下部出現(xiàn)了一層紅亮的銅；澄清石灰水變渾濁。停止加熱并冷卻到室溫。

（1）寫出硬質大試管中發(fā)生的化學反應程式                            、

                                  、                                 。

（2）B裝置的作用是                                   ； 

（3）C裝置中澄清石灰水變渾濁，此現(xiàn)象說明                                     。

（4）氣球的作用是                                       。

利用下圖實驗裝置，按A—B—C順序連接�？梢赃M行碳及其氧化物的部分性質實驗。

（1）實驗中A裝置處觀察到的現(xiàn)象為                                  。

（2）實驗中正確的接口順序為a—b—c—           。

（3）實驗結束應先拔掉C裝置上的導管，再熄滅酒精燈。若先熄滅A處酒精燈，則B中

的現(xiàn)象是                                                      。

亞硝酸鈉（NaNO₂）是一種外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣咸味的有毒物質，因此，這種工業(yè)鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽使用，導致多起中毒事故發(fā)生。某�；瘜W實驗室有一瓶標簽破損的試劑瓶，盛放的藥品可能是氯化鈉固體，也可能是亞硝酸鈉固體，該�；瘜W小組同學通過實驗手段確定該瓶盛放的藥品的成分。其主要探究過程如下：

【提出假設】該藥品的成分是NaCl。

【查閱資料】

【實驗過程】化學小組同學根據自己的假設，設計實驗驗證。請你幫助他們完成實驗報告。

（1）小華同學設計的實驗如下：

（2）小明同學根據小華的實驗判斷該藥品的成分是           。他又結合兩物質的溶解性知識，設計了另一種實驗方案，得到了同樣的結論。其實驗方案是                     

                                                    。

某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數，實驗測得相關數據如下圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質量為      g，反應生成氧氣的質量為      g。

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質質量分數。

（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用。若用5.6g無水硫酸

銅代替二氧化錳進行本實驗，計算剩余的溶液中溶質的質量分數。（硫酸銅全部溶于水，計算時保留到0.1%）

下列變化屬于化學變化的是

A、蠟燭受熱融化  B、瓦斯爆炸  C、自行車輪胎爆炸   D、空氣制氧氣

下列物質屬于純凈物的是

A、粗鹽         B、純凈的鹽酸     C、純堿               D、草木灰

保持氧氣化學性質的一種微粒是

A、O        B、H₂       C、O₂           D、H₂O

鐵元素有+2、+3價，鈦酸亞鐵（FeTiO₃）中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價為

A、+1           B、+ 2              C、+3               D、+4

如圖所示實驗操作正確的是

下列金屬活動性最弱的是

A、Cu           B、Zn               C、Mg               D、Ag