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科目: 來源:人教版九年級上金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:填空題

寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)鐵在氧氣中燃燒:                                        ;

(2)硫跟氧氣反應(yīng):                                         ;

(3)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣:                             ; 

(4)     C2H2  +     O2            CO2  +     H2O

(5)    Fe2O3 +      H2          Fe  +    H2O

(6)    FeS  +      O2            Fe2O3+      SO2

 

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科目: 來源:人教版九年級上金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:填空題

下列化學(xué)符號:①2CO;②2 Na +;③Mg 2+;④;⑤H 2O  中數(shù)字“2”表示(均填序號)

(1)離子個數(shù)是         ;     (2)一個離子所帶電荷值是          ;

(3)分子個數(shù)是         ;    (4)元素的化合價數(shù)值是           。

 

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科目: 來源:人教版九年級上金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:實驗探究題

已知在物質(zhì)的變化或轉(zhuǎn)化過程中,元素的種類是不會發(fā)生改變的;二氧化碳中含有碳、氧兩種元素,水中含有氫、氧兩種元素。某學(xué)生為了證明甲烷(天然氣的主要成分)中含有碳、氫兩種元素,設(shè)計并完成了如下實驗方案。請你幫他完成下面的實驗報告。

實驗?zāi)康模鹤C明甲烷中含有碳、氫元素

實驗用品:火柴、盛有甲烷的貯氣瓶、一個光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

1點燃甲烷

2將光潔干燥的小燒杯罩在

甲烷燃燒的火焰上方

 

現(xiàn)象             。

 

證明含有   元素 

3將蘸有          的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方

現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁

出現(xiàn)“白膜”

 

證明含有   元素

 

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科目: 來源:人教版九年級上金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:實驗探究題

以下是小瑛和小方設(shè)計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。

(1)小瑛觀察到的現(xiàn)象是                                                ;

小方觀察到的現(xiàn)象是                                                  、

他可以得到的結(jié)論是                                                    。

(2)小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是                             。

(3)請你就兩位學(xué)生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評價:                                                         

 

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科目: 來源:人教版九年級上金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:填空題

小霖同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

  [提出問題]為什么會生成淡黃色固體?

  [查閱資料]小霖查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物 質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

顏 色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是                                      ;

[提出猜想]分析資料,小霖認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的           反應(yīng)生成的;

[實驗探究]小霖設(shè)計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能                       ;

[實驗結(jié)論]根據(jù)小霖的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                         、                            

[反思與評價]通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認(rèn)識?                         

 

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科目: 來源:人教版九年級上金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型:計算題

(1)堿式碳酸銅的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。試計算:

①堿式碳酸銅由   種元素組成,它的一個分子中共有   個原子。

②堿式碳酸銅中的銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是                   

③堿式碳酸銅的相對分子質(zhì)量是多少?

④堿式碳酸銅中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

⑤多少克的堿式碳酸銅含有的氧元素質(zhì)量與88g二氧化碳中的氧元素質(zhì)量相等

(2)電解36g水,能得到氧氣多少克?氫氣多少克?

 

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科目: 來源:人教版九年級質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型:選擇題

下列變化中有一種變化和其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是      【     】

A.木材燃燒      B.冰雪融化        C.酒精揮發(fā)       D.分離液態(tài)空氣

 

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科目: 來源:人教版九年級質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中按混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是     【     】

A.冰水混合物  水銀  食醋            B.清新的空氣  氖氣  水       

C.可口可樂飲料  過氧化氫  紅磷      D.醬油  氯酸鉀   液氧

 

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科目: 來源:人教版九年級質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型:選擇題

下列圖示是實驗的基本操作,其中正確的是        【     】

 

 

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科目: 來源:人教版九年級質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型:選擇題

在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列物質(zhì)的用途是由化學(xué)性質(zhì)決定的是【   】

A.用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味      B.用天然氣作燃料

C.用金屬銅制作電線              D.用金剛石刻劃玻璃

 

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同步練習(xí)冊答案