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科目: 來源: 題型:解答題

寫出化學(xué)方程式“S+O2數(shù)學(xué)公式SO2”表示的含義______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某金屬氧化物X,它能按照圖反應(yīng):

(1)若D為藍(lán)色沉淀,則X為______;若G中有大量Cl-,則B和C的反應(yīng)方程式為______.
(2)若D為紅褐色沉淀,則X為______;若F是硝酸銀,則E為______.

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科目: 來源: 題型:填空題

2010年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.世博園內(nèi)有許多飲水臺可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示:

步驟①對應(yīng)的作用是(填字母,下同)________.步驟③對應(yīng)的作用是________.
A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.過濾 D.沉降.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于分子、原子、離子的說法,正確的是


  1. A.
    原子是微小的實心球體,不可以再分
  2. B.
    分子可以分成原子,所以分子的體積比原子大
  3. C.
    離子就是原子得到或失去電子后形成的微粒
  4. D.
    分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目: 來源: 題型:解答題

用化學(xué)符號和數(shù)字表示.
(1)1個汞原子______; 
(2)2個硫酸分子______;
(3)3個氫氧根離子______;  
(4)硫酸中硫元素的化合價______.

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科目: 來源: 題型:填空題

波爾多液制取:用生石灰放盛有水的鐵制容器中攪拌后全變成熟石灰,再倒入少量CuSO4溶液,充分?jǐn)嚢韬缶椭频貌柖嘁海诟鞑睫D(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,所屬化學(xué)反應(yīng)基本類型不包括的是________;寫出上述發(fā)生反應(yīng)的三個方程式:①________;②________;③________.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,則20℃時的氯化鈉的飽和溶液中


  1. A.
    溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=9:34
  2. B.
    溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=9:34
  3. C.
    溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量=9:25
  4. D.
    無法比較

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科目: 來源: 題型:解答題

在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖.
請回答以下問題:
(1)一個B分子中含有______個原子.
(2)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是______(填圖中字母).
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取氣體的一般思路和方法,請利用下列裝置回答相關(guān)問題.

(1)寫出圖一中a和b的儀器名稱:a______ b______;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是______(用化學(xué)方程式表示).主要實驗步驟有:①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤收集.其正確操作順序為______(填編號).若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣,收集的最佳時機是______.
(3)利用圖一中的裝置也可制取和收集二氧化碳?xì)怏w,那么應(yīng)選擇的裝置是______,實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______.若要用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從______(填c或d)端通入.

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科目: 來源: 題型:解答題

通過一年的學(xué)習(xí),你一定掌握了實驗室制取氣體的規(guī)律.請結(jié)合圖回答問題:

(1)指出儀器名稱:a______;
(2)實驗室制取氧氣可選用的發(fā)生和收集裝置為______(填字母序號),對應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是______(用化學(xué)方程式表示),用C收集滿一瓶二氧化碳后,將其倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中,會出現(xiàn)______、______的現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊答案