(4分)2011年3月，日本海嘯引發(fā)福島第一核電站放射性物質(zhì)外泄，有關(guān)報道中有不少涉及化學(xué)知識，請你分析并回答下列問題：

  (1)福島核電站爆炸主要是由氫氣引起的，氫氣的產(chǎn)生是由于反應(yīng)堆中金屬鋯(Zr)高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成氧化鋯（ZrO₂）和氫氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。

  (2)福島核電站事故發(fā)生后，我國沿海地區(qū)檢測出放射性碘(131  I)的含量很小，對生活沒有影響。已知這種放射性碘原子中含有53個質(zhì)子、78個中子，則131  I原子中的核外電子數(shù)為    個。

.(4分)已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，其中A、B均為黑色固體，C是造成大氣溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

經(jīng)分析推斷，A、E物質(zhì)的化學(xué)式分別是A            ；E             。

(4分)資料顯示，固體NaOH在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下：

請問：

(1)在右圖的甲、乙兩條溶解度曲線中，其中表示固體NaOH溶解度曲線的是           。

(2)40℃時，50g水中最多能溶解NaOH的質(zhì)量為      g。

(6分)“配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液”是我市初中學(xué)生化學(xué)實驗的考查內(nèi)容之一。請你仔細(xì)閱讀并結(jié)合平時實驗的實際操作，回答有關(guān)問題：

(1)下列初中化學(xué)常用的一些實驗儀器，其中常用于吸取和滴加少量液體的      (填儀器名稱)。

(2)若要用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的食鹽溶液，配制過程中需要用到上述儀器組合有           (填字母編號)。

A．①②③⑤        B．①③⑤⑥        C.①③④⑤

(3)配制(2)中食鹽溶液需要進(jìn)行以下四個基本步驟：

①通過計算，配制上述食鹽溶液需要固體氯北鈉3g，水47g(或47mL)

②將托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，把固體氯化鈉直接放在左盤上稱量，然后倒入燒杯中

③用量筒量取47mL水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌使其全部溶解

④將配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞，貼好標(biāo)簽

在上述實驗操作步驟中，存在明顯操作失誤的步驟是           (填序號)。

(8分)如下圖所示，圖1是教材中水電解實驗裝置，圖2是我市化學(xué)老師針對圖l實驗自創(chuàng)新裝置。

圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下：

    先將裝置固定在鐵架臺上，向其中注入250g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液作電解液，以增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導(dǎo)線，開啟直流電源至16V，約4分鐘，產(chǎn)生一定量的氣體時，關(guān)閉電源，隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體。

    請你結(jié)合上述圖示和操作步驟，回答下列問題：

(1)配制250g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液，需固體氧氧化鈉         g

(2)圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是         (填化學(xué)式)，檢驗此氣體的方法是                                                            。

(3)你認(rèn)為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖l來說，所具備的優(yōu)點組合是         (填字母編號)。

①實驗時，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液

②使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應(yīng)快

③非常方便兩極氣體的檢驗

④所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成

A.①②③       B．①③④      C.②③④        D.①②③④

.(8分)某白色固體可能由氫氧化鋇(化學(xué)式為Ba(OH)₂)、氫氧化鈉中的一種或兩種組成。為確定該固體物質(zhì)的成分，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行下列探究活動，請你認(rèn)真閱讀有關(guān)信息，回答相關(guān)問題。

 【查閱資料】(1) Ba(OH)₂是一種強(qiáng)堿，具有NaOH相似的化學(xué)性質(zhì)。

 (2)部分酸、堿、鹽的溶解性如下表所示：

【提出猜想】猜想I ：該固體是NaOH

猜想Ⅱ：該固體是Ba(OH)₂

猜想Ⅲ：該固體是Ba(OH)₂、NaOH的混合物

【設(shè)計實驗】

【問題討論】

(1)實驗步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    。

(2)實驗步驟②得出的實驗結(jié)論                  (填“正確”或“不正確”)。

(3)如果在上述實驗中用稀硫酸代替硫酸鈉溶液，實驗步驟和實驗現(xiàn)象均相同，你可以判斷出猜想        是成立的。

(8分)取只含有少量氯化鈉雜質(zhì)的粉末狀純堿樣品11.4g于燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，共消耗稀鹽酸的質(zhì)量為50g，反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為57g(假定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部逸出，水蒸氣揮發(fā)忽略不計)。請分析回答下列問題：

(1)題中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                  。

(2)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律，可以算出題中放出二氧化碳的質(zhì)量為           g。

(3)計算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計算過程，數(shù)據(jù)精確到l％)。

下列變化屬于物理變化的是：

  A.食物腐爛          B.木材燃燒          C.汽油揮發(fā)           D.鋼鐵生銹

下列物質(zhì)中．屬于純凈物的是：

  A.橙汁飲料          B.五氧化二磷        C.空氣               D.稀鹽酸

市場上有“加硼食鹽”、“加鐵醬油”等商品，這里的“硒、鐵”應(yīng)理解為：

  A.原子              B.單質(zhì)              C.分子               D.元素