“端午節(jié)”前，質(zhì)監(jiān)部門對(duì)市場(chǎng)上的粽葉進(jìn)行專項(xiàng)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些顏色翠綠的粽葉是用硫酸銅溶液浸泡的，人吃了用這種粽葉包的粽子，嚴(yán)重影響身體健康；但硫酸銅在農(nóng)業(yè)上可用于配制農(nóng)藥。可見，化學(xué)是一把雙刃劍，合理利用化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類，反之則會(huì)給人類帶來危害。請(qǐng)你以塑料為例，談?wù)勈褂盟芰系睦�與弊（只答三點(diǎn)，必須體現(xiàn)利與弊兩方面）。

近年來，雞西市委、市政府加大了城市建設(shè)投入的力度，許多靠燒煤取暖的“棚戶區(qū)”，如今變成了全市統(tǒng)一供熱的樓房。實(shí)行集中供熱改善了市民的居住條件，同時(shí)也減少了有害物質(zhì)對(duì)空氣的污染。請(qǐng)結(jié)合有關(guān)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)舉出一種排放到空氣中的有害物質(zhì)。

(2)我們還可以通過哪些措施保護(hù)人們賴以生存的空氣，促進(jìn)人們生活質(zhì)量的提高（答出兩點(diǎn)即可）？

選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上：

(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是         ；

(2)可以直接加熱的儀器是         ；

(3)用作量度一定量液體體積的儀器是           ；

(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是         。

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

 (1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的         （填儀器下方的字母，下同），

收集裝置可選用圖中的         ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是              

              。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是        （填一種）。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗(yàn)用品是       ，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                              ，用右圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從     （填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

右圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是            （答一點(diǎn)）；

(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅，是因?yàn)?/p>

在不同堿的溶液中都含有相同的         離子。

右圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請(qǐng)回答：

(1)富馬酸亞鐵顆粒中的鐵屬于     元素（填“常量”或“微量”）；

(2)富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為            ；

(3)已知富馬酸亞鐵（C₄H₂FeO₄）中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%，若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為           mg。

為測(cè)定某黃銅樣品中鋅的含量，某同學(xué)稱取20g黃銅（銅和鋅的合金）樣品于燒杯中，向其中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，請(qǐng)計(jì)算：

(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留0.1%）。

學(xué)習(xí)和利用化學(xué)可以改善我們的生存環(huán)境和生活條件，下列有關(guān)說法正確的是 （    ）

A．營(yíng)養(yǎng)素包括氨基酸、糖類、脂肪等六大類   B．磷酸氫二銨是復(fù)合肥料

C．棉花、羊毛和塑料都屬于天然高分子材料   D．化石燃料是可再生能源

物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是        （    ）

A．氫氣能燃燒---理想燃料           B．活性炭具有吸附性---作凈水劑

C．濃硫酸具有脫水作用---作干燥劑   D．氧氣具有助燃性---用于氣割、氣焊

生活中常常會(huì)發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是          （    ）

A．在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體          B．給電熨斗通電產(chǎn)生熱能

C．以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒     D．樟腦球在衣柜中漸漸消失