科目: 來源:2010-2011學年湖北省枝江市初三下學期第一次單元測試化學試卷 題型:簡答題
解釋下列問題(用化學方程式表示):
(1)為什么在一些煙花和照明彈中含有鎂粉?
(2)為什么用胃舒平[AI(OH)3]能治療胃酸過多?
(3)為什么用鹽酸可以除去鐵銹(主要成分是Fe2O3 )?
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科目: 來源:2010-2011學年湖北省枝江市初三下學期第一次單元測試化學試卷 題型:填空題
2004年4月,南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏,造成多人中毒。小龍同學聽到這一消息后立即上網(wǎng),查找氯氣的資料,得知:常溫下氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,有劇毒,能溶于水,且能與水、堿等物質(zhì)反應。請根據(jù)以上信息回答:
(1)液氯泄漏時,下列防御自救措施合理的是_________(填序號)
A.立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
B.逃生時應往高處逆風跑
C.逃生時應往低處順風跑
(2)液氯泄漏后,消防隊員可向空氣中噴灑_____以減少空氣中氯氣的含量;
(3)液氯泄漏事件得到妥善處理后,有關部門在全市范圍內(nèi)進行了安全大檢查。請你結(jié)合具體的化學實驗,說出在實驗室中避免實驗事故應注意的一個問題______________________________。
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科目: 來源:2010-2011學年湖北省枝江市初三下學期第一次單元測試化學試卷 題型:填空題
某學;瘜W課外活動小組的同學,取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:
測定時刻 |
5:05 |
5:10 |
5:15 |
5:20. |
5:25 |
5:30 |
pH |
4.95 |
4.94 |
4.94 |
4.88 |
4.86 |
4.85 |
(1)所降雨水 _________(填“是”或“不是”)酸雨,在測定的時間內(nèi)雨水的酸性____________(填“增強”或“減弱”)。
(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個硫酸廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生硫的氧化物)和一個電鍍廠,這些工廠使用的燃料主要是煤(煤中含有硫元素)。另外,這一地區(qū)的生活燃料主要也是煤,還有液化石油氣。試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是什么? 你認為應采取什么措施?
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科目: 來源:2010-2011學年湖北省枝江市初三下學期第一次單元測試化學試卷 題型:填空題
鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料。某學習小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究。過程如下:
【提出探究】a.Ti金屬活動性比Al強。b. Al金屬活動性比Cu強。
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應。
【實驗設計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應,觀察現(xiàn)象。
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是( )
A.除去氧化膜,利于直接反應 B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象
C.使反應金屬溫度相同,易反應
【實驗現(xiàn)象】
金屬 |
Ti |
AI |
Cu |
與鹽酸反應現(xiàn)象 |
反應緩慢 |
反應劇烈 |
無明顯現(xiàn)象 |
【實驗結(jié)論】(1)原假設中_____________不正確(填“a”、“b”或“a、b”)。
(2)三種金屬的金屬活動性由強至弱的順序為_____________。
【結(jié)論應用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅)_____________(填“能”或“否”),理由是_______________________________(用化學方程式表示)。
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科目: 來源:2010-2011學年湖北省枝江市初三下學期第一次單元測試化學試卷 題型:實驗探究題
通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學學習的一種重要學習方式。請回答下列有關問題:
(1)小明同學在研究某氣體(純凈物)的性質(zhì)時做了如下實驗:
“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面由光亮的紅色變化為黑色;趁熱將表面變黑的銅絲放人盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色!
上述變化中黑色物質(zhì)是(寫名稱)______________,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷這種氣體可能是(要求寫一種)______________。 如果要驗證你的推斷,在上述密閉的集氣瓶中,還需繼續(xù)進行的實驗是(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)_____________________________________ 。通過以上探究,該氣體具有的化學性質(zhì):______________。
(2)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學分別設計了探究實驗的方案。A同學的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進行實驗,觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色)。
請你對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價:
①哪個同學的方案合理_______________。
②方案合理的理由是________________________________________。
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科目: 來源:2010-2011學年湖北省枝江市初三下學期第一次單元測試化學試卷 題型:填空題
硫酸是化學實驗室中常用的一種試劑,試回答下列問題:
(1)硫酸的相對分子質(zhì)量為_________。
(2)配制184g質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需要98%濃硫酸(密度為1.84克/厘米3)多少毫升?
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科目: 來源:2010-2011學年湖北省枝江市初三下學期第一次單元測試化學試卷 題型:計算題
把12g含少量銅屑的鐵粉樣品放到盛有100g 稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為111.6g,求:
⑴鐵粉樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)。
⑵反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目: 來源:2010-2011學年湖北省初三5月供題化學試卷 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.調(diào)味用的食醋 B. 餐飲用的汽水
C.洗衣服用的自來水 D.人工降雨用的干冰
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