中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。

（1）世博園區(qū)內(nèi)使用電動車，有效減少了CO₂、SO₂、CO的排放，這些物質(zhì)中會造成酸雨的是   ▲   ，會引起溫室效應(yīng)的是   ▲   。

（2）世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起  ▲   作用；用紫外線對水進行處理，其作用是   ▲   。

（3）世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的不可降解塑料，你認為該舉措的積極意義是   ▲   。

2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級地震，地震引發(fā)海嘯，多地被淹沒，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。

（1）氫在目前的地震預(yù)測中被公認為是一種靈敏元素。一般認為，在高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵（Fe₂O₃），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   。

（2）在災(zāi)后防預(yù)工作中，常用二氧化氯（化學(xué)式：ClO₂）作水源的消毒劑。二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，在11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解。請你回答：二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)是   ▲   ，物理性質(zhì)是   ▲   。（各寫一條即可）[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

有下列實驗裝置示意圖：

請回答下列問題：

（1）指出下列儀器的名稱：a   ▲   ；b   ▲   。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   ▲   （填裝置代號）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于  ▲  。

（3）實驗室若用B、D裝置組合，制取并收集一瓶二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ，驗滿的方法是   ▲   。

（4）查閱資料知道：①在常溫下，常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取SO₂氣體。②通常狀況下，SO₂是一種密度比空氣大的有毒氣體，易溶于水，水溶液呈酸性，能與堿溶液反應(yīng)。    

若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO₂氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置從左到右的連接順序為（填導(dǎo)管接口序號）   ▲   。

某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如下圖a所示。請回答有關(guān)問題

（1）實驗開始時，應(yīng)   ▲   （填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是   ▲   。

（2）實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為    ▲   ，反應(yīng)方程式為   ▲   。

（3）在一定條件下，除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe₂O₃  ▲  （請寫一物質(zhì)的化學(xué)式）。

（4）為測定某赤鐵礦粉樣品中Fe₂O₃ 的質(zhì)量分數(shù)（赤鐵礦石的主要成分是Fe₂O₃），該興趣小組利用圖b裝置，設(shè)計了如下實驗方案（裝置氣密性良好；赤鐵礦粉中雜質(zhì)不參與反應(yīng)；假設(shè)赤鐵礦粉樣品中的Fe₂O₃完全反應(yīng)）：

①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；     ②測出反應(yīng)前試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；

③測出反應(yīng)后試管B和管內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量； ④計算出赤鐵礦粉樣品中Fe₂O₃的質(zhì)量分數(shù)。

某同學(xué)認為：該實驗方案并不一定能準(zhǔn)確測出赤鐵礦粉樣品中Fe₂O₃的質(zhì)量分數(shù)，理由是

   ▲   ，因此，該同學(xué)建議將試管B中澄清石灰水換成   ▲   濃溶液。

不改變裝置和藥品，你還可以通過測定  ▲   等數(shù)據(jù)，再通過計算得出赤鐵礦粉樣品中Fe₂O₃的質(zhì)量分數(shù)。

（5）為防止實驗中尾氣對大氣的污染，請寫出處理尾氣的一種方法   ▲   。

將過量的Na₂CO₃溶液滴入到一定量CuSO₄溶液中得到藍色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組對藍色固體的成分進行了如下探究，請完成下列各題：

（一）猜想與假設(shè)：

猜想一：固體為CuCO₃，理由：   ▲   （用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

猜想二：固體為Cu(OH)₂，理由：Na₂CO₃溶液呈   ▲   （填“酸”或“堿”）性。

猜想三：固體為Cu(OH)₂和CuCO₃的混合物。

（二）資料查閱：

①Cu(OH)₂和CuCO₃晶體均不帶結(jié)晶水；  

②Cu(OH)₂、CuCO₃受熱易分解，各生成對應(yīng)的兩種氧化物。

③無水硫酸銅遇水會變藍色。

（三）設(shè)計與實驗：

Ⅰ．固體的獲�。�

（1）將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)   ▲   （填操作名稱）、洗滌、低溫烘干得藍色固體。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]

Ⅱ．用下圖所示裝置，定性探究固體的成分。

（2）若用裝置A、B組合進行實驗，B中無現(xiàn)象，則猜想   ▲   正確；

（3）若用裝置A、C組合進行實驗，C中無現(xiàn)象，則猜想   ▲   正確；

（4）為驗證出猜想三是正確的，小組同學(xué)應(yīng)將裝置按 A→   ▲   →   ▲   （選填“B”、“C”）的順序組合進行實驗。

下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B的組成元素相同，A、B、D、E、F為氧化物，H為改良酸性土壤常用的物質(zhì)，下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：H   ▲   ；                      

（2）寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①   ▲   ；②   ▲   ；

（3）若G為無色溶液，J為白色沉淀，則E的化學(xué)式可能為   ▲   ；

（4）若J為藍色沉淀，寫出I和G反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式   ▲   ；

為測定混有少量氯化鈉的碳酸鈉（Na₂CO₃）固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，向盛有12g該混合物的燒杯中加入過量稀鹽酸至碳酸鈉完全反應(yīng)。

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O

反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時間的數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）則完全反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）請計算混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）。

（3）假如稱量準(zhǔn)確，通過計算得到的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)比實際數(shù)值偏小，其原因是   ▲   。

《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)它是（     ）

A. 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)                B. 質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)     

C. 中子數(shù)、最外層電子數(shù)         D. 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

據(jù)報告，哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源，是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦，鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示。下列有關(guān)鉬的說法正確的是：（     ）

    A．屬于非金屬元素               B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42

    C．相對原子質(zhì)量為95.94g         D.元素符號為MO

世博會期間對大量盆栽鮮花使用了S-誘抗素制劑，以保持鮮花的盛開。S-誘抗素的化學(xué)式為C15H20O4，下列關(guān)于S-誘抗素的敘述中不正確的是：（     ）

A．S-誘抗素由三種元素組成              B．S-誘抗素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C．S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為45︰5︰16

D．S-誘抗素一個分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為15︰20︰4