A～H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

　　(1)寫出B、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B____；C____.

　　(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____.

　　(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____.

　　(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型與反應(yīng)____相同(填“①”、“②”或“③).

下圖所示是實驗室常用的一些儀器.回答圖后面的問題.

　　(1)根據(jù)以下實驗要求，選擇圖中合適儀器，將編號填在相應(yīng)的橫線上.

　�、俳o體積約為90 mL的硝酸鉀溶液加熱：____；

　�、谟霉腆w氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液：____；

　�、圻^濾粗鹽水：____.

　　(2)除了圖中的儀器，(1)中的②、③兩個實驗都還要用到的一種儀器是(填儀器名稱)____.

有三種白色粉末，分別是硝酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉中的一種.請設(shè)計一個實驗方案，把這三種粉末區(qū)分開來.(在下表中寫出實驗操作、實驗現(xiàn)象和結(jié)論.

以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

　　(1)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放的化學(xué)藥品的化學(xué)式是____，棉花的作用是____，收集完氧氣后的正確操作是____；

　　(2)B裝置可用于制取二氧化碳氣體，選擇該裝置制取二氧化碳的依據(jù)是____.該裝置的長頸漏斗下端的管口必須浸入液面下，原因是____.

某同學(xué)在幫助老師準(zhǔn)備實驗時，發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損(如右圖所示)的無色液體.詢問老師得知，實驗室的黑色粉末只有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉五種可能.為了鑒定這兩種試劑，該同學(xué)將黑色粉末與無色液體混合，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生氣泡.

　　(1)請你根據(jù)上述信息，對黑色粉末和無色液體可能的成分分別作出一種猜想：

　　(2)你做出上述猜想的理論依據(jù)是____(用化學(xué)方程式表示).

　　(3)為驗證上述猜想，你設(shè)計的實驗是：____；

　　若你的猜想正確，實驗應(yīng)得到的現(xiàn)象是____.

某地一不法商販銷售的“尿素”中，經(jīng)檢驗含氮的質(zhì)量分數(shù)為28%.

　　(1)已知尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2，尿素中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為____；

　　(2)該商販所售每袋“尿素”(50 kg)中，實際含尿素____kg.

“黃銅”是銅鋅合金，具有較好機械性能，比純銅耐腐蝕，街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的.現(xiàn)取20.0 g某種黃銅投入100 g某稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后剩余的溶液和殘余固體總質(zhì)量為119.8 g.請計算：

　　(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____g.

　　(2)這種黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少？

　　(3)剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？(結(jié)果精確到0.1%)

食品、調(diào)味品的制作過程中，不屬于化學(xué)變化的是

A．鮮奶制酸奶   B．黃豆釀醬油   C．糯米釀甜酒    D．水果榨果汁

最近，世界各國正在大力提倡“低碳經(jīng)濟”這一種新的經(jīng)濟模式�！暗吞冀�(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式，而二氧化碳的排放量是衡量一個國家的能源消耗量的指標(biāo)。下列各種做法中不符合“低碳經(jīng)濟”概念的是

A．開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

B．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

C．廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

D．積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的使用，在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

對下列生活中的現(xiàn)象或做法的解釋正確的是

A．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

B．洗滌靈能除去油污，主要是利用洗滌靈的吸附作用

C．硝酸銨溶于水時溶液溫度會降低，因為硝酸銨溶解時只需要吸收熱量

D．喝完可樂常常會打嗝，說明二氧化碳氣體的溶解度隨溫度的升高而減小