科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,是因?yàn)?/P>
[
]A
.反應(yīng)后物質(zhì)的種類(lèi)沒(méi)有變化B
.反應(yīng)后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化C
.反應(yīng)后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有變化D
.反應(yīng)后分子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量沒(méi)有變化查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
對(duì)質(zhì)量守恒定律的正確理解是
[
]A
.參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量不變B
.化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量不變C
.化學(xué)反應(yīng)前的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和D
.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“
2”所表示的意義正確的是[
]A
.2Cl 兩個(gè)氯分子B
. 一個(gè)二氧化碳分子中含有一個(gè)氧分子C
. 氧化鎂中鎂的化合價(jià)為+2價(jià)D
. 一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
1985
年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)式為的物質(zhì),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是[
]A
.它的1個(gè)分子含有60個(gè)原子B
.它是一種新型化合物C
.它的相對(duì)分子質(zhì)量是720D
.它是一種單質(zhì)查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
決定元素種類(lèi)的是原子中的
[
]
A .中子數(shù) |
B .核外電子 |
C .質(zhì)子數(shù) |
D .相對(duì)原子質(zhì)量 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
下列關(guān)于水的敘述中正確的是
[
]①具有可燃性、趩钨|(zhì)、刍衔铩、軣o(wú)色無(wú)味、菽厅c(diǎn)是
0℃(101kPa) ⑥純凈物
A .②④⑤⑥ |
B .①②③⑥ |
C .③④⑤⑥ |
D .①③④⑥ |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
原子和分子的根本區(qū)別是
[
]
A .大小不同 |
B .能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì) |
C .是否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
D .在化學(xué)反應(yīng)中能否再分 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體
[
]
A .易溶于水,密度比空氣大 |
B .易溶于水,密度比空氣小 |
C .難溶于水,密度比空氣大 |
D .難溶于水,密度比空氣小 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com