下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作，其中操作錯(cuò)誤的是

A．

B．

C．

D．

某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的放、吸熱情況．操作步驟為：

①向試劑1中加入試劑2，攪拌、測(cè)溫；

②靜置、測(cè)溫；

③再加入試劑3，攪拌、測(cè)溫、記錄．

得到了如下數(shù)據(jù)：

則下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．Na₂CO₃在溶于水的過(guò)程中放出熱量

B．NaHCO₃在溶于水的過(guò)程中吸收熱量

C．其他條件相同時(shí)，碳酸氫鈉溶液與鹽酸混合過(guò)程中放出的熱量更多

D．實(shí)驗(yàn)中，若同一列試劑的溫度及所取的量不同，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度降低

下列判斷正確的是

A．純堿屬于堿

B．不銹鋼屬于純凈物

C．干冰屬于氧化物

D．C₆₀屬于化合物

下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是

A．過(guò)磷酸鈣Ca(H₂PO₄)₂和CaSO₄的混合物]屬于氮肥

B．凡施用過(guò)化肥的蔬菜都會(huì)危害健康

C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

下圖是初中化學(xué)中關(guān)于甲、乙、丙、丁四種常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．下列說(shuō)法不正確的是

A．若甲為單質(zhì)，丙為單質(zhì)，則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

B．若甲為堿，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C．若該反應(yīng)是氧化反應(yīng)，則甲或乙不一定為氧氣

D．若丁為水，則甲、乙中至少有一種物質(zhì)為酸或堿

下列有關(guān)肥料的說(shuō)法正確的是

A．為增強(qiáng)肥效，將銨態(tài)氮肥和熟石灰混合施用

B．KNO₃屬于復(fù)合肥料

C．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，施用化肥越多越好

D．為使養(yǎng)分還田，提倡秸稈就地焚燒

下頁(yè)圖是某同學(xué)鑒別NH₄HCO₃、NH₄Cl、KCl三種化肥的過(guò)程，其中試劑甲和乙分別可能是

A．甲：熟石灰；乙：稀鹽酸

B．甲：水；乙：氫氧化鈉溶液

C．甲：氫氧化鈉溶液；乙：水

D．甲：稀鹽酸；乙：氯化鈉溶液

某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是

A．K₂CO₃

B．KNO₃

C．CO(NH₂)₂

D．Ca(H₂PO₄)₂

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是

A．Na⁺　Cl^－　OH^－

B．K⁺　Ca²⁺　CO

C．H⁺　Cl^－　CO

D．Na⁺　Fe³⁺　OH^－

下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A．鋅和稀鹽酸

B．二氧化碳和水

C．氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

D．氫氧化鈉和稀硫酸