科目: 來源:素質教育新教案化學九年級 上冊 題型:013
實驗室用16g高錳酸鉀放在試管里加熱,反應后稱得剩余物質的質量為14.4g,則剩余的物質是
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A.K2MnO4
B.MnO2和K2MnO4
C.KMnO4和K2MnO4
D.MnO2、K2MnO4和KMnO4
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將一定量的H2和O2混合氣體,在密閉容器中點燃,完全反應生成9g H2O,則原混合氣體的質量為
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在反應
( )X2+( )Y2=( )XY3中各化學式前面的化學計量數分別是[ ]
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根據質量守恒定律,反應2NH3+3CuO3Cu+3H2O+M中生成物M是
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將A、B、C各10克的混合物加熱后,A全部參加了反應,C增加了8克同時生成了4克D,則參加反應的A和B的質量比為
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化學反應前后,下列各項中,肯定沒有發(fā)生變化的是
①元素的種類②分子的數目③物質的質量總和④原子的種類⑤原子的數目⑥分子的種類
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物質在氧氣中燃燒,只生成二氧化碳和水,則下列說法正確的是
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A.該物質中含有單質碳和氫氣
B.該物質中含有碳和氫兩種元素
C.該物質由碳、氫、氧三種元素組成
D.該物質中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
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不粘鍋的內壁有一薄層聚四氟乙烯的涂料,它的化學式可以表示為(CF2CF2)m(m為正整數),下列關于聚四氟乙烯的說法中,錯誤的是
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A.該物質是由碳和氟氣(F2)組成的混合物
B.該物質分子中碳、氟原子個數比為1∶2
C.該物質中含氟的相對分子質量分數為76%
D.該物質的化學性質相當穩(wěn)定
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科目: 來源:素質教育新教案化學九年級 上冊 題型:013
生態(tài)旅游是指以大自然為基礎,涉及自然環(huán)境的教育、解釋與管理,使之在生態(tài)上可持續(xù)的旅游.為使傳統(tǒng)旅游向生態(tài)旅游轉化,下列建議或認識不合理的是
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A.將收集的一次性發(fā)泡塑料餐具倒入江河中或放在離景區(qū)較遠的地方,以減輕當地的污染
B.重點古建筑和自然景觀要適當控制日接待游客量
C.提倡使用以電力或太陽能為動力的汽車來取代燃油汽車
D.要求旅客將垃圾分類放置
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科目: 來源:素質教育新教案化學九年級 上冊 題型:013
分子和原子的主要區(qū)別是
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A.分子大,原子小
B.分子的質量大,原子的質量小
C.分子可直接構成物質,原子則要先構成分子后再構成物質
D.在化學變化中分子可再分,原子則不能再分
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