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科目: 來源: 題型:單選題

下列生活習慣或做法合理的是


  1. A.
    在加油站加油時吸煙
  2. B.
    節(jié)日燃放大量煙花炮竹
  3. C.
    隨意丟棄廢舊電池
  4. D.
    用洗過衣服的水來沖廁所

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科目: 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有質(zhì)量相同的氧氣、二氧化碳、氯酸鉀、銅四種物質(zhì),哪一種物質(zhì)含的原子最多


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
    氯酸鉀
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

一種元素與另一種元素之間的最根本不同點是


  1. A.
    質(zhì)子數(shù)
  2. B.
    電子數(shù)
  3. C.
    中子數(shù)
  4. D.
    相對原子質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:單選題

“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是


  1. A.
    焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
  2. B.
    多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電
  3. C.
    把還未用完的作業(yè)本燒掉
  4. D.
    減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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科目: 來源: 題型:單選題

某化學反應(yīng)可以用X+Y→M+R表示.下列關(guān)于此反應(yīng)的說法中,正確的是


  1. A.
    若X是單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
  2. B.
    若Y為金屬,則該反應(yīng)一定生成氫氣
  3. C.
    若X為紫紅色金屬,則該反應(yīng)在常溫下進行時一定生成藍色溶液
  4. D.
    若X和Y的質(zhì)量之和為10g,則生成M和R的質(zhì)量之和一定是10g

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,不是利用物理性質(zhì)的是


  1. A.
    用金剛石切割玻璃
  2. B.
    用石墨制鉛筆芯
  3. C.
    用焦炭冶煉金屬
  4. D.
    用活性炭吸附氣味和色素

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科目: 來源: 題型:多選題

下列四組物質(zhì)中,均屬于氧化物的是


  1. A.
    氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵
  2. B.
    水、二氧化硫、高錳酸鉀
  3. C.
    冰水混合物、氧化銅、氧化汞
  4. D.
    一氧化碳、氧化鎂、二氧化錳

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,通常情況下全部屬于導(dǎo)體的一組是


  1. A.
    水銀、氫氧化鈣溶液、油
  2. B.
    塑料棒、鉛筆芯、鐵絲
  3. C.
    金屬、食鹽水、稀鹽酸
  4. D.
    陶瓷、干木棒、水

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科目: 來源: 題型:多選題

“安居樂業(yè)”。建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等。對上述一些建筑材料主要成分的分類正確的是


  1. A.
    鐵──單質(zhì)
  2. B.
    氧化鈣──堿
  3. C.
    碳酸鈣──酸
  4. D.
    聚氯乙烯──有機物

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科目: 來源: 題型:單選題

下列“家庭小實驗”可以達到實驗?zāi)康牡氖?/h1>
  1. A.
    用鉛筆芯試驗石墨的導(dǎo)電性
  2. B.
    用食鹽水除去熱水瓶中的水垢
  3. C.
    用淬火后的鋼針做釣魚鉤
  4. D.
    用銅導(dǎo)線和食醋制氫氣

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同步練習冊答案