科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
常溫下,試管中放入碘和鋁粉,沒有什么變化;滴入幾滴水后,觀察到反應(yīng)劇烈,還形成一股美麗的紫色煙霧,反應(yīng)的文字表達(dá)式:鋁+碘碘化鋁.水的作用是
A.提供反應(yīng)物
B.提供熱量
C.催化作用
D.分解作用
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家們最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,再用激光使海水分解得到氫氣的技術(shù),其中海水分解可以用化學(xué)方程式表示為:水氫氣+氧氣.下列說法不正確的是
A.TiO2在反應(yīng)中作氧化劑
B.水分解不產(chǎn)生污染物
C.TiO2在反應(yīng)中作催化劑
D.該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
下列關(guān)于二氧化錳在過氧化氫分解過程中的作用和變化,描述正確的是
A.二氧化錳本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后不變
B.對過氧化氫的分解具有催化作用的物質(zhì)只有二氧化錳一種
C.二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D.二氧化錳在過氧化氫分解過程中要參與反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
關(guān)于催化劑的說法正確的是
A.加入催化劑后化學(xué)反應(yīng)速率一定加快
B.不使用催化劑反應(yīng)就不能發(fā)生
C.使用催化劑可增加生成物的質(zhì)量
D.使用催化劑能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
下列各組物質(zhì),可以較快地放出氧氣的一組是(1)過氧化氫溶液;(2)純凈的二氧化錳;(3)高錳酸鉀受熱;(4)二氧化錳和過氧化氫溶液
A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(3)(4)
D.全部
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
如圖所示的裝置中,其中收集氧氣時可選用
A.①和②
B.②和③
C.①和④
D.①和⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
下列有關(guān)物質(zhì)的描述中,利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于煉鋼
B.銅用于制導(dǎo)線
C.氮氣用作燈泡填充氣
D.鎂用于照明彈
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富.下列詩句中只涉及物理變化的是
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深,鐵杵磨成針
D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
下列說法中不正確的是
A.蠟燭在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng)
B.緩慢氧化可能引起自燃
C.常溫下,不能與氧氣發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)都不能燃燒
D.爆炸不一定都是由燃燒引起的
查看答案和解析>>
科目: 來源:中華題王·九年級化學(xué)(上冊·配人教版) 人教版 題型:013
生活中常見的下列現(xiàn)象,都屬于化學(xué)變化的一組是
A.汽油揮發(fā) 酒精燃燒
B.食物腐爛 鋼鐵生銹
C.蠟燭熔化 白磷自燃
D.水分蒸發(fā) 滴水成冰
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com