下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(7分)

1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的????????? 完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于????????? 生活。

2)魚適應于水中的呼吸器官是????????? ,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的?????????? ,當水流出鰓后,血液成分的變化是??????????????????????? 。

3)鳥的呼吸器官是[??? ]?????????? 。吸氣時,氣體進入體內(nèi)的順序是??????????

?????????????????????? (用圖中序號表示)

 

【答案】

1)體壁;在陰暗潮濕的環(huán)境;

2)鰓;毛細血管;氧氣增多,二氧化碳減少;

3)【3】肺;132。

【解析】

試題分析:

1)蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸,適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境;

2)魚的呼吸器官是鰓,由鰓絲、鰓耙和鰓弓三部分組成,鰓絲中含豐富的毛細血管,水流經(jīng)鰓絲時,進行氣體交換,水中溶解的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳排出體外,經(jīng)過交換后,血液中氧氣增多,二氧化碳減少。

3)鳥的呼吸器官是肺,吸氣時氣體由鼻孔進入,經(jīng)過【1】氣管,進入【3】肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,同時,部分氣體進入【2】氣囊,呼氣時,氣囊內(nèi)的氣體經(jīng)肺排出體外,在肺內(nèi)又進行一次氣體交換,稱為雙重呼吸。

考點:本題考查動物的呼吸知識,解答此題需要學生掌握環(huán)節(jié)動物、魚類和鳥類的呼吸知識,認識不同動物的呼吸方式都是與其生活環(huán)境相適應的。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
體壁
體壁
完成.從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于
在陰暗潮濕的環(huán)境中
在陰暗潮濕的環(huán)境中
生活.
(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是
,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的
毛細血管
毛細血管

(3)鳥的呼吸器官是[
3
3
]
.標號[2]是
氣囊
氣囊
,其功能是
儲存空氣,輔助呼吸
儲存空氣,輔助呼吸
,以適應空中的飛翔生活.
(4)比較以三種動物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進化的趨勢是
從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.
從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是幾種常見動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
 
完成.
(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是
 
,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多
 
構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細血管.
(3)鳥的呼吸器官是圖中[
 
]
 
.飛行時,由于有[
 
]所示結(jié)構(gòu)的存在,大大提高了氣體交換的效率,滿足飛行時
 
的供應.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是幾種常見的動物圖,請據(jù)圖回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的
 
完成.
(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是
 
,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的
 
,魚通過尾部和軀干部的擺動以及
 
的協(xié)調(diào)作用游泳.
(3)鳥與其飛翔生活相適應的身體外部特征是:身體呈流線型,
 
,體表被覆羽毛等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(8分)下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的________完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于_________生活。

(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是_________,該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的_______________。

(3)鳥的呼吸器官是[   ]______________。標號[2]是____________,其功能是____________,以適應空中的飛翔生活。

(4)比較以三種動物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進化的趨勢是_________________________________。

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