關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用敘述中,錯(cuò)誤的是動(dòng)物( 。
A、能幫助植物傳播花粉和種子B、能影響和改變環(huán)境C、是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分D、能將光能合成有機(jī)物,能夠凈化空氣
分析:動(dòng)物在生物圈中的作用:1、動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
2、動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子.
3、能影響和改變環(huán)境.
解答:解:動(dòng)物在生物圈中的作用:
①動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
  ②自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,如蜜蜂采蜜,使這些植物順利地繁殖后代.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.
 ③物在人們的生活中有重要的作用,可供人類(lèi)食用,為人類(lèi)提供生活原料、藥用、觀賞用,生產(chǎn)某些人類(lèi)所需物質(zhì)如利用乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白等,與人類(lèi)生活息息相關(guān).
 ④還可以用于仿生技術(shù)的研究,如模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能制造出人們需要的儀器和設(shè)備.
  由上可知,動(dòng)物在生物圈中的作用十分廣泛,A、B、C都正確.D能光能合成有機(jī)物,能夠凈化空氣屬于植物的作用.
故選:D
點(diǎn)評(píng):人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述,不正確的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、動(dòng)物能影響和改變環(huán)境B、幫助植物傳粉和傳播種子C、動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分D、能利用光能合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆福建南安五校聯(lián)考初二上期第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用敘述中,錯(cuò)誤的是動(dòng)物

A.能幫助植物傳播花粉和種子

B.能影響和改變環(huán)境

C.是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分

D.能光能合成有機(jī)物,能夠凈化空氣

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述,不正確的是( 。
A.動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者,能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
B.動(dòng)物作為食物鏈中重要的結(jié)構(gòu)成分使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡
C.動(dòng)物在生物圈中能夠幫助植物傳粉和傳播種子
D.動(dòng)物在生物圈中只有積極的一面,沒(méi)有有害的一面

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