【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，毛毛蟲和蝴蝶所處的發(fā)育階段分別是（ ）

A. 蛹期、成蟲期 B. 蛹期、若蟲期

C. 幼蟲期、成蟲期 D. 卵期、成蟲期

【答案】C

【解析】蝴蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最小；以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲，因此，“毛毛蟲”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是幼蟲、成蟲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從2011 年3月份的"雙匯瘦肉精"事件，到4月份的"染色饅頭"事件等，這些都是反映當(dāng)前餐桌上威脅人們健康的 （ ）

A. 合理營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題 B. 食品安全問(wèn)題 C. 醫(yī)療保健問(wèn)題 D. 健康問(wèn)題

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.我們現(xiàn)在使用的煤來(lái)自于古代的蕨類植物
B.日常生活中我們食用的瓜果大多是被子植物
C.大多數(shù)的爬行動(dòng)物都具有冬眠的生活習(xí)性
D.花冠是被子植物花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完善下面六種動(dòng)物的分類圖，并回答問(wèn)題：

（1）填出分類圖中①和②的分類名稱，并說(shuō)明分類依據(jù)：
①；② ， 分類依據(jù) ．
（2）把A熊貓、B天鵝、C草履蟲、D鯽魚、E蚯蚓、F蝗蟲六種動(dòng)物的相應(yīng)字母填入表中。
（3）山東榮成天鵝湖，是世界四大天鵝湖之一，為了保護(hù)野生鳥類，山東省2013年7月1日，發(fā)布了在全省境內(nèi)禁止捕獵野生鳥類的命令，該禁止令是為了（ ）
A.保護(hù)人類不感染禽流感
B.保護(hù)鳥類的多樣性
C.防止外來(lái)物種入侵
D.防止森林火災(zāi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中要關(guān)愛老人，特別是要防止老人受到?jīng)_撞，這是因?yàn)椋?）
A.骨中有機(jī)物超過(guò) ，無(wú)機(jī)物不足 ，骨的彈性大，硬脆，易骨折
B.骨中有機(jī)物不足 ，無(wú)機(jī)物超過(guò) ，骨的彈性大，硬脆，易骨折
C.骨中有機(jī)物超過(guò) ，無(wú)機(jī)物不足 ，骨的彈性小，硬脆，易骨折
D.骨中有機(jī)物不足 ，無(wú)機(jī)物超過(guò) ，骨的彈性小，硬脆，易骨折

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活中常見的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）以上生物中，屬于種子植物的是（填字母），屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（填字母）．
（2）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于植物．
（3）E生活在水中，它用呼吸． A是脊椎動(dòng)物由向進(jìn)化的過(guò)渡生物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】博白芋苗酸酸辣可口，遠(yuǎn)銷區(qū)內(nèi)外。生產(chǎn)芋苗酸的過(guò)程中主要發(fā)揮作用的微生物是（ ）

A. 乳酸菌B. 醋酸菌C. 曲霉D. 酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，貧血患者平時(shí)除了需要多吃蛋白質(zhì)豐富的食物外，還應(yīng)多吃一些( )A．含A.碘豐富的食物 B．含鈣豐富的食物 C．含鐵豐富的食物 D．含糖豐富的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 人能夠通過(guò)生殖過(guò)程產(chǎn)生一代又一代的新個(gè)體

B. 男性生殖系統(tǒng)由睪丸、輸精管、前列腺、陰莖等器官組成

C. 卵巢是女性生殖系統(tǒng)中的主要生殖器官

D. 女性生殖系統(tǒng)具有產(chǎn)生卵子、分泌雄性激素、接受精子等功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案