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下圖為細胞分化示意圖,據圖回答。
(1)組織的形成是____________和_________ 的結果。
(2)[2]和[3]中的細胞與[4]中的相比主要的是失去了______________能力。
(3)把構成植物體的幾種重要組織與他們的主要功能用線連接起來。
①.保護組織    A.輸送水分、無機鹽和有機養(yǎng)料
②.營養(yǎng)組織    B.保護作用
③.輸導組織    C.制造和儲存有機營養(yǎng)
④.機械組織    D.支持功能
(4)在細胞分裂過程中,首先是_________一系列的的變化,由一個分為等同的兩個;隨后 __________也發(fā)生了一定的變化,由一份分成大體相等的兩份,每份中含有一個細胞核。于是,一個細胞就分成了兩個細胞(植物細胞在分裂細胞的中央形成了_________,最后在該結構外形成了___________。)
(1)細胞分裂;細胞分化
(2)分裂
(3)
(4) 細胞核;細胞質;細胞膜;細胞壁
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題

(1)在菜豆種子中,
是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由
受精卵
受精卵
發(fā)育而成的.
(2)[7]是由菜豆種子的
2胚芽
2胚芽
發(fā)育成的,[8]是由菜豆種子的
3胚根
3胚根
發(fā)育成的.
(3)與菜豆種子結構比較,玉米種子中貯存營養(yǎng)物質的結構是
胚乳
胚乳
.其中所貯存的主要營養(yǎng)成分的一個重要特性是
遇到碘液變藍
遇到碘液變藍

(4)種子萌發(fā)成幼苗的過程就是細胞數目不斷增多和細胞不斷分化的過程.在菜豆種子中,
1、2、3
1、2、3
(填序號)部位的細胞具有分裂能力.
(5)菜豆種子萌發(fā)成幼苗后,[8]的生長一方面要靠
分生區(qū)增加細胞的數量
分生區(qū)增加細胞的數量
,一方面要靠
伸長區(qū)細胞體積的增大
伸長區(qū)細胞體積的增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖A-f為人體的結構層次示意圖,下列描述正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為植物細胞分化示意圖,據圖回答

(1)圖中①→②,  ①→④的過程中,細胞在__________、_________、_________上產生明顯的差別,形成不同的組織,此過程叫做細胞的__________________。

(2)圖中②、④形成的組織分別是_________組織和_________組織,除此之外植物的組織主要還有_________、_________。

(3)動物的組織主要由_________、_________、_________、_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為細胞分化示意圖,據圖回答:

(1)圖中①→②,①→④的過程叫做___________

(2)①→③的過程叫做 ___________

(3)③→⑤的過程叫做___________

(4)組成②、③、④的細胞形態(tài)、結構和功能各不相同,因而它們屬于不同的___________

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