【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是( 。

A. 建立自然保護區(qū)

B. 對瀕危物種進行異地保護

C. 建立瀕危物種種質(zhì)庫

D. 禁止獵采和買賣珍稀瀕危物種

【答案】A

【解析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學(xué)研究的天然實驗室,為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常見的遺傳病有: 、 、 、

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,白雀珊瑚一些葉片具有白斑(無葉綠體),從該植物上選取4片葉子進行相關(guān)實驗,甲、乙葉片(有白斑)生長狀況相同,丙、丁葉片(無白斑)生長狀況相同,丙進行遮光處理。實驗前4片葉子都進行暗處理后,光照幾個小時,判斷下列說法是否正確,(正確的寫“對”,錯誤的寫“錯”)

(1)甲葉片經(jīng)過脫色處理后,滴加碘液變藍。_____

(2)乙葉片經(jīng)脫色處理后滴加碘液,④部位變藍。_____

(3)丙和丁可以形成對照實驗,變量是光照。_____

(4)葉子中有機物含量的關(guān)系是:甲>乙,丙>丁。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中字母表示物質(zhì),序號表示生理過程,據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)B進入血液后,與甲細胞中的_____結(jié)合,通過血液循環(huán)輸送到乙細胞內(nèi)被利用。

(2)牛奶中的蛋白質(zhì)最終被分解成物質(zhì)[C]_____,才能通過[②]_____過程進入血液,該物質(zhì)至少_____次經(jīng)過右心房才能到達乙細胞。

(3)乙細胞產(chǎn)生的廢物D隨血液流經(jīng)腎臟,通過[③]_____作用形成尿液,最終排出體外。

(4)肺泡具有許多適于氣體交換的特點,如肺泡數(shù)量多、壁薄等,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和_____相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日本血吸蟲的中間宿主是

A.蒼蠅 B.蚊子 C.田螺 D.釘螺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,如圖是番茄生長發(fā)育過程示意圖。如表是番茄的不同雜交組合得到的實驗結(jié)果。請分析回答:

雜交組合

子代植株數(shù)量

正常株

矮生株

甲:正常株×矮生株

32

30

乙:正常株×正常株

278

98

(1)圖中③是由D中的_____(填序號)發(fā)育來的,④是由A中的_____發(fā)育來的。

(2)番茄植株有正常株和矮生株兩種不同的表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為_____。

(3)根據(jù)表中雜交組合_____(甲/乙),可判斷_____是顯性性狀。

(4)若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,表中甲組親本正常株的基因組成是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人口普查屬科學(xué)探究常用方法中的 。

A觀察 B調(diào)查 C測量 D實驗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答

(1)用圖中的數(shù)字和箭頭表示出某人的手指被月季針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑______,該過程說明脊髓具有______功能.

(2)該人被月季刺傷后的疼痛感覺形成于______,當(dāng)再遇到月季時他會格外小心,此反射類型屬于______

(3)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖后會立刻縮手,但他不知有針刺及縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的______功能有可能出現(xiàn)障礙.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示大豆種子萌發(fā)長成植株的過程,有關(guān)大豆種子及其萌發(fā)過程的敘述中,錯誤的是( )

A. 大豆種子由種皮和胚組成

B. 萌發(fā)過程利用的營養(yǎng)物質(zhì)來自于胚乳

C. 萌發(fā)過程需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度

D. 大豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的是胚根

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案