【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:E ,F(xiàn) 和D 三部分。
(2)我們通常所說的脫臼是指A______ 從C______ 中脫落的現(xiàn)象。
(3)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)閇 ]___ ___把相鄰兩骨聯(lián)系起來;關(guān)節(jié)很靈活是因?yàn)殛P(guān)節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的[ ] 。
【答案】(1)關(guān)節(jié)面; 關(guān)節(jié)腔; 關(guān)節(jié)囊;
(2)關(guān)節(jié)頭; 關(guān)節(jié)窩;
(3)D 關(guān)節(jié)囊 ; B 關(guān)節(jié)軟骨;
【解析】
試題分析:(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:E關(guān)節(jié)面,F(xiàn)關(guān)節(jié)腔和D關(guān)節(jié)囊三部分.
(2)我們通常所說的脫臼是指A關(guān)節(jié)頭從C關(guān)節(jié)窩中脫落的現(xiàn)象。
(3)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)镈關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來,關(guān)節(jié)很靈活是因?yàn)殛P(guān)節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的B關(guān)節(jié)軟骨。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)可能遺傳了父親繪畫的天賦,但他后天不勤奮練習(xí)繪畫,終未能成為繪畫高手.這句話說明了( 。
A. 性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的
B. 性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)
C. 性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制
D. 性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,試管中都加入少許等量的淀粉糊,試管1、3中各加入2ml清水,試管2、4中各加入2ml唾液,按照?qǐng)D中的溫度條件處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液。關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析正確的是( )
A. 試管1和試管4可作為對(duì)照
B. 試管2和試管4可作為對(duì)照
C. 滴加碘液后,若試管1變藍(lán)色而試管2不變藍(lán)色,則說明37℃是唾液消化淀粉的最適宜溫度
D. 滴加碘液后,若試管2不變藍(lán)色而試管4變藍(lán)色,則說明90℃不是唾液消化淀粉的最適宜溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為菜豆種子和玉米種子的剖面結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)找出甲、乙兩圖中名稱相同的結(jié)構(gòu)(填名稱)。
_____________、____________、____________、_____________。
(2)菜豆種子的胚是由_________構(gòu)成的(用圖中標(biāo)號(hào)表示);玉米種子的胚是由_________構(gòu)成的(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。
(3)菜豆種子在萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ]__________;將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
(4)玉米種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ,其中所儲(chǔ)存的營養(yǎng)成分主要是 ,這種成分的一個(gè)重要特性是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】時(shí)下,飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚,同時(shí)也帶來了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷,要及時(shí)注射狂犬疫苗。那么,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別屬于
A. 抗體;切斷傳播途徑 B. 抗原;控制傳染源
C. 抗體;保護(hù)易感人群 D. 抗原;保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種子萌發(fā)的過程的說法中,不正確的是( )
A. 種子萌發(fā)先要吸收大量的水分
B. 子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根,胚芽和胚軸
C. 胚根先發(fā)育,先突破種皮,形成根
D. 胚芽先突破種皮,發(fā)育成莖和葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兒童青少年心理健康的核心是心情愉快。日常生活中,當(dāng)我們遇到一些不順心的事情時(shí),要用恰當(dāng)?shù)姆椒▉碚{(diào)節(jié)自己的情緒,圖1中的做法屬于轉(zhuǎn)移注意力的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式圖,請(qǐng)回答:
(1)各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱:
A.____________ B.蛹期 C.____________ D.____________
(2)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為____________;认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是____________期,這種發(fā)育方式稱為____________________________。
(3)蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為________________________,這種發(fā)育方式稱為____________________________。
(4)昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象,原因是_________________________________。
(5)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的_________________期。
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