1.下列選項(xiàng)中,不屬于人體器官的是( 。
A.肝臟B.C.心臟D.血液

分析 細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.據(jù)此解答.

解答 解:A、B、C都是由由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,屬于器官;D血液屬于結(jié)締組織.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念要理解,不要死記硬背.理解了才會(huì)應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)動(dòng)物食性的不同,可將動(dòng)物分為植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、雜食性動(dòng)物三類.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.有一位動(dòng)物行為學(xué)家把經(jīng)常用來做動(dòng)物行為實(shí)驗(yàn)的黑猩猩領(lǐng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),然后離開房間.在門外停留幾分鐘后,他通過門上的鑰匙孔觀察屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)黑猩猩也在通過鑰匙孔觀察他.請(qǐng)問:
(1)黑猩猩的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?學(xué)習(xí)行為.黑猩猩產(chǎn)生這種行為,是因?yàn)榻?jīng)常被用來做動(dòng)物行為的實(shí)驗(yàn),經(jīng)常被人觀察,黑猩猩逐漸學(xué)會(huì)了模仿人的行為,對(duì)人進(jìn)行模仿.
(2)這一結(jié)果說明黑猩猩是高等的動(dòng)物(填高等或低等),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的動(dòng)物(填強(qiáng)或弱).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.控制人口增長(zhǎng)的關(guān)鍵是( 。
A.晚婚B.優(yōu)生C.少生D.晚育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.變形蟲B.草履蟲C.衣藻D.小白菜

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖為人體胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí)回答.
(1)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管里誕生”,這種說法不完全對(duì).其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵
的過程,不是在輸卵管里,是在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是在母體的子宮里.
(2)胎兒通過胎盤、臍帶和母體進(jìn)行物質(zhì)交換.懷孕至第40周左右,胎兒發(fā)育成熟,由母體分娩而出.
(3)剛出生的嬰兒碰到媽媽的乳頭就會(huì)吮吸乳汁,母乳的營(yíng)養(yǎng)很豐富,其中蛋白質(zhì)是嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料.
(4)進(jìn)入青春期時(shí),女生會(huì)有月經(jīng)現(xiàn)象,這和性器官中的卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有密切的關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.當(dāng)你在顯微鏡的視野里看到了“e”,載物臺(tái)上透明紙寫的也是“e”×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列特征中,與鳥類適于飛行沒有直接關(guān)系的是( 。
A.前肢變成翼B.骨骼薄而中空C.有發(fā)達(dá)的胸肌D.體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部.
(2)體表有外骨骼防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物.
(4)蝗蟲共有3對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]后足.
(5)蝗蟲的翅共2對(duì),蝗蟲用氣管來呼吸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案