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【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次為A、B、C、D、E)被消化程度.

(1)圖中______曲線表示脂肪的消化程。

(2)淀粉是在______部位開始被消化,脂肪在______部位開始被消化,而蛋白質在______部位開始被消化。

(3)這三種營養(yǎng)物質在[__]______中都可以被消化,其中淀粉被分解成______、蛋白質被分解成______。

(4)C中含有的消化液是______,D中含有 ________ 等消化液。

【答案】 X 口腔 小腸 D 小腸 葡萄糖 氨基酸 唾液 胃液

【解析】(1)脂肪的消化在小腸里進行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸,因此曲線X脂肪的消化過程
(2)(3)從圖示中的曲線可以看出:淀粉的消化開始于A口腔;脂肪的消化開始于D小腸;蛋白質的消化開始于C胃;這些營養(yǎng)物質在小腸內被徹底分解為小分子的、溶于水的人體可以吸收的營養(yǎng)物質:淀粉→葡萄糖,脂肪→甘油、脂肪酸,蛋白質→氨基酸。
(4)口腔內有唾液腺分泌的唾液;胃內有胃腺分泌的胃液;小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學“探究淀粉在口腔內的消化”實驗過程如下圖。下列各項關于實驗結果的描述,正確的是( )

A. 1號是實驗組,2號是對照組 B. 實驗結果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖

C. 滴加碘液后,2號不變藍 D. 若將37℃改為90℃,2號不變藍

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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期

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【題目】如圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線圖,請回答:

(1)曲線AB段表示______________ 時肺內氣壓的變化,與呼吸有關的肌肉的工作狀態(tài)是_________,與右面圖____________表示的狀態(tài)一致。

(2)曲線BC的變化中,此時膈__________。胸廓的前后、左右、上下徑都__________。

(3)本次呼吸過程中,吸氣結束的那一瞬間是坐標系中的_________點,此時肺內氣壓與外界氣壓_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中結構復雜,生物種類較多是 ( )

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 農田生態(tài)系統(tǒng) D. 沙漠生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】下列哪個特點不能增加小腸的內表面積

A有腸腺,能分泌腸液 B小腸內表面有許多環(huán)形的皺襞

C皺襞表面有許多小腸絨毛 D小腸長約56

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【題目】下圖是“鈴聲——唾液分泌反射”的建立過程,下列有關敘述不正確的是( )

A. 圖甲中,食物刺激引起唾液分泌

B. 圖乙中,鈴聲刺激引起唾液分泌

C. 圖丙表示每次喂狗以前先搖一次鈴

D. 圖丁中,若長期只給予鈴聲刺激,則“鈴聲——唾液分泌反射”消退

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【題目】下列細胞結構中,能觀察到葉綠體的是 ( )

A. 洋蔥鱗片葉表皮細胞 B. 小麥根尖成熟區(qū)細胞

C. 金魚藻葉片細胞 D. 口腔上皮細胞

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網的示意圖。下列敘述正確的是(  )

A. 該食物網中有 4 條食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草

C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質逐級增多

D. 該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系

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