下列各項有關(guān)藻類植物的說法，錯誤的是（　　）
A．沒有專門的吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官
B．釋放氧氣滿足水中生物呼吸所需且能擴散到大氣中補充大氣圈中的氧氣
C．結(jié)構(gòu)簡單，有的單細胞，有的多細胞，葉的光合作用及蒸騰作用比較旺盛
D．海帶等多種藻類植物幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽
A、藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，有的單細胞，有的多細胞，無根莖葉的分化，A正確；
B、藻類植物的數(shù)量龐大，全身都能進行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來源，大氣中的氧氣約90%是來自藻類植物的光合作用，B正確；
C、藻類植物無根莖葉的分化，C錯誤；
D、海帶等多種藻類植物幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，D正確．
故選：C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）我市昌樂縣是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”，在長期種植西瓜的過程中，科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù)，培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜。請回答：

（1）大棚西瓜（圖一）能夠提前上市，主要是克服了         對植物生長的影響；西瓜內(nèi)有多粒種子，這說明其子房內(nèi)含有多個                  。
（2）種植西瓜需合理密植（圖二），這主要是為了提高                 效率。
（3）將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（圖三），該性狀不能遺傳給后代的原因是                          ；無子西瓜是由于          改變形成的。
（4）假設你種了一批純合（基因組成為DD或dd）綠皮西瓜，一天你發(fā)現(xiàn)其中一株變異成條紋狀瓜皮。若把條紋皮西瓜和純合的綠皮西瓜雜交，產(chǎn)生的后代50%為條紋皮，50%為綠皮。請用遺傳圖解的方式說明上述兩個親本及其后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

海帶是我們常見的大型海藻，它的結(jié)構(gòu)特征是（　�。�
A．有葉綠體，沒有根、莖、葉的分化
B．有葉綠體，有根、莖、葉的分化
C．沒有葉綠體，沒有根、莖、葉的分化
D．沒有葉綠體，有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某類植物沒有根、莖、葉等器官，釋放的氧氣占地球大氣含氧量的70%以上，這類植物是（　　）
A．被子植物B．藻類植物C．種子植物D．蕨類植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中屬于藻類植物的是（　�。�
A．小麥B．大豆C．海帶D．玉米

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項不是藻類植物作用及人類關(guān)系的敘述（　�。�
A．可做魚類的餌料
B．可供食用
C．可供藥用
D．釋放二氧化碳，調(diào)節(jié)生物圈中碳-氧平衡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

假如在森林中迷了路，你會怎樣借助苔蘚植物分辨方向？
（1）苔蘚植物生活在______的壞境中．
（2）有些樹干生長著苔蘚植物的部位是______（答“背陰”或“向陽”）．
（3）樹干長苔蘚多的一面朝向______（答“南”或“北”）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同的特點是（　�。�
A．都沒有根、莖、葉等器官
B．都生活在潮濕的土地上
C．都是多細胞結(jié)構(gòu)
D．都不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

潮濕的臺階壁上往往會變成綠色，這是由于生長了（　�。┑慕Y(jié)果．
A．綠色的藻類植物B．綠色的苔蘚植物
C．綠色的蕨類植物D．綠色的開花植物

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