【題目】下圖表示兩類(lèi)動(dòng)物的耗氧量與環(huán)境溫度的關(guān)系,下列敘述中正確的是(

①甲是恒溫動(dòng)物 ②乙是恒溫動(dòng)物 ③甲是變溫動(dòng)物 ④乙是變溫動(dòng)物

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

本題主要考查恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物的知識(shí),恒溫動(dòng)物體溫恒定,在較寒冷的環(huán)境中需要消耗更多的氧氣來(lái)分解有機(jī)物,釋放能量,維持體溫,變溫動(dòng)物則在溫度較低的環(huán)境中,其代謝較慢,需氧較少;環(huán)境溫度高時(shí),則與此相反。

呼吸作用是生物的基本特征,進(jìn)行的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體,其表達(dá)式為:有機(jī)物+二氧化碳++能量,在此過(guò)程中釋放出大量的能量,一方面滿(mǎn)足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去。觀(guān)圖可知:甲動(dòng)物由于外界溫度升高,因此身體散失的熱量就減少,呼吸強(qiáng)度降低,導(dǎo)致耗氧量減少,產(chǎn)生的熱量就會(huì)減少,當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí),身體自身的調(diào)節(jié)功能使其體溫維持在一定的程度,因此甲動(dòng)物是恒溫動(dòng)物。而乙動(dòng)物呼吸強(qiáng)度隨溫度升高而不斷升高,可見(jiàn)乙動(dòng)物并沒(méi)有調(diào)節(jié)功能,只是由于呼吸酶的活性隨著溫度的升高而逐漸增強(qiáng),導(dǎo)致呼吸強(qiáng)度加強(qiáng),導(dǎo)致耗氧量增加,因此可以判斷出乙動(dòng)物是變溫動(dòng)物。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的特征不包括( 。
A.身體有翅能飛行
B.身體由許多體節(jié)組成
C.體表有外骨骼
D.足和觸角分節(jié)

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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是 ( )
A.捕食
B.合作
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.食物網(wǎng)

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【題目】魚(yú)必須生活在水里,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?( )
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴(lài)環(huán)境

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【題目】玉米種子中最主要的部分是( )
A.子葉
B.種皮
C.胚
D.胚乳

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【題目】某同學(xué)在探究“外界溶液濃度對(duì)植物吸水的影響”時(shí),將新鮮蘿卜切條后放置于30%的濃鹽水中,一段時(shí)間后置于濃鹽水中的蘿卜條將( )
A.變硬
B.變軟
C.不變
D.以上都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水螅和渦蟲(chóng)的共同特征是( )
A.背腹扁平
B.有口無(wú)肛門(mén)
C.有口有肛門(mén)
D.有刺細(xì)胞

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【題目】如圖是腦的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.當(dāng)某人喝醉酒后,走路左右搖晃,可能是酒精麻醉了圖中的a

B.圖中的a是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞

C.c中有些部位專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)心跳,呼吸,血壓等人體生命活動(dòng)

D.圖中的b結(jié)構(gòu)是小腦

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