根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低,人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)?

A.以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)為主B.以家畜的肉類(lèi)為主
C.以谷類(lèi)和植物蛋白為主D.以禽類(lèi)的肉和蛋為主

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低,人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)?( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗量降到最低,人們應(yīng)采取的食物結(jié)構(gòu)是(  )
A、以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)為主B、以家畜的肉類(lèi)為主C、以禽類(lèi)的肉和蛋為主D、以谷類(lèi)和植物蛋白為主

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東寧津保店中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低,人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)?

A、以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)為主      B、以家畜的肉類(lèi)為主

C、以谷類(lèi)和植物蛋白為主      D、以禽類(lèi)的肉和蛋為主

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東東營(yíng)市八年級(jí)下冊(cè)《生物與環(huán)境》同步測(cè)試卷 題型:選擇題

根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗量降到最低,人類(lèi)食物應(yīng)(      )

A .以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)為主   

B .以家畜的肉類(lèi)為主

C .以谷類(lèi)和植物蛋白為主

D .以禽類(lèi)的肉和蛋為主

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低,人們應(yīng)采取下列哪一種食物結(jié)構(gòu)?( 。
A.以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)為主B.以家畜的肉類(lèi)為主
C.以谷類(lèi)和植物蛋白為主D.以禽類(lèi)的肉和蛋為主

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