5.如圖圖示中,1、2、3、4、5組在一起的結(jié)構(gòu)稱為(  )
A.神經(jīng)元B.神經(jīng)中樞C.反射弧

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五個部分.

解答 解:反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五個部分.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.隨著新農(nóng)村建設(shè)不斷深入,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理特別是“生活垃圾分類處置”逐步得到落實,這將改善城鄉(xiāng)居民的生活方式和生活水平.廢舊電池應(yīng)歸類到生活垃圾的( 。
A.可回收垃圾B.不可回收垃圾C.危險有害垃圾D.建筑垃圾

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列預(yù)防手足口病的措施中,屬于控制傳染源的是( 。
A.開窗通風(fēng)B.注意飲食衛(wèi)生,喝開水、吃熟食
C.對患者進行隔離治療   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下面是某同學(xué)為了探究“種子萌發(fā)是否需要光”的具體做法,其中錯誤的是( 。
A.提出問題:種子萌發(fā)是否需要光?
B.作出假設(shè):種子萌發(fā)不需要光
C.制定計劃:準備一些具有萌發(fā)力的種子,分為兩組,一組放在水中,一組放在光下
D.相互交流實驗結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.煙草燃燒時,煙霧中對人體有害的物質(zhì)是(  )
A.尼古丁、二氧化碳B.尼古丁、一氧化碳
C.尼古丁、焦油、一氧化碳   

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于特異性免疫的是( 。
A.唾液的溶菌酶殺滅病菌B.皮膚阻擋致病細菌侵入人體內(nèi)
C.抗體抵抗的抗原D.吞噬細胞吞噬侵入人體的細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.花生是我市廣泛種植的油料作物,種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪.請回答下列有關(guān)問題:
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生.“麻屋子”指的是花生果實的果皮,它是由花的子房壁發(fā)育而來的.花生油主要是從“白胖子”的子葉榨出來的.
(2)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是;春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,這是為了保持適宜的溫度,利于種子的萌發(fā).
(3)花生缺苗要補苗,補苗時常采取以下措施:一是在陰天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗時要帶土坨,其目的分別是降低蒸騰作用、防止根毛受損.
(4)在探究“花生果實大小的變異”活動中,某小組同學(xué)測量了兩個不同品種的花生,依據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出了右面曲線圖.請你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:這是變異現(xiàn)象,生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.不需醫(yī)生的處方可直接購買的藥物( 。
A.屬處方藥B.只須了解藥的作用和服用方法
C.簡稱OTCD.長期服用不需醫(yī)生的指導(dǎo)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物的莖、葉和花都是由什么發(fā)育來的( 。
A.B.葉芽C.葉原基D.芽軸

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同步練習(xí)冊答案