【題目】春天的田野，油菜花開，蜜蜂蝴蝶翩翩飛舞。對于一只蜜蜂來說，它的環(huán)境是（???? ）

①陽光?? ②空氣??? ③溫度??? ④其他蜜蜂??? ⑤油菜??? ⑥蝴蝶

A. ①②③④??? B. ⑤⑥??? C. ①②③④⑤⑥??? D. ①②③④⑤⑥

【答案】D

【解析】

環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素叫生態(tài)因素，生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體。

環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素叫生態(tài)因素，生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體。①陽光、②空氣、③溫度屬于蜜蜂生活的非生物因素，④其他蜜蜂、⑤油菜、⑥蝴蝶屬于蜜蜂生活的生物因素。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于選購蔬菜等非包裝食品時應注意的問題中，不正確的是

A. 購買蔬菜時看顏色，摸摸是否硬挺，以判斷是否新鮮

B. 購買蔬菜時看菜葉上是否有蟲眼，以判斷是否有農(nóng)藥殘留

C. 購買魚時看是否有光澤，聞聞氣味是否新鮮

D. 購買豬、牛等肉類時，看看是否有檢疫部門的印章

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【題目】珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼，以保護身體．珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進而形成珊瑚礁．珊瑚蟲體內(nèi)有藻類植物和它共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境．

請你回答：

（1）珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎？請說明理由．

（2）珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū)，這是為什么？

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【題目】一滴糖水會招來許多螞蟻，含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂。這些現(xiàn)象都是生物在遇到外界刺激時所作出的規(guī)律性反應，這種反應叫做???? （???? ）

A. 生長??? B. 繁殖??? C. 新陳代謝??? D. 應激性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近150年來，全球平均氣溫升高了1℃，這個數(shù)字在氣象學上是個不可忽視的數(shù)字?對全球的氣候為什么會變暖，有些科學家猜測：可能是排放大量二氧化碳而造成的溫室效應?科學家提出這種觀點是屬于科學探究中的

A. 提出問題??? B. 作出假設(shè)??? C. 得出結(jié)論??? D. 表達和交流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國科學家1906年培育成功的克隆羊多莉，并不像生它的母羊C，也不像母羊A，而與母羊B一模一樣，下列敘述不正確的是

A. 多莉不像生母C羊，說明C羊只是提供多莉發(fā)育的場所

B. 多莉不像母羊A，說明A羊提供的細胞的細胞膜?細胞質(zhì)內(nèi)不含有控制多莉發(fā)育的遺傳信息

C. 多莉不像母羊A，是因為在C羊子宮內(nèi)發(fā)育時，遺傳信息發(fā)生改變

D. 多莉與母羊B一樣，說明控制多莉的遺傳信息位于B羊的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（　　）

A. 常用碘酒來檢驗是否有脂肪的存在

B. 蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪分別在口腔、胃、小腸開始被消化

C. 獵豹奔跑時所需要的能量直接來源于糖類

D. 常用燃燒時有無臭味和焦味來檢驗是否含蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是生物多樣性的內(nèi)涵？

A. 生物物種的多樣性??? B. 生物遺傳的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性??? D. 生物分布范圍的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤中的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入體內(nèi)，這主要是由于? （????? ）

A. 細胞壁具有保護細胞的功能??? B. 細胞膜能夠控制物質(zhì)出入細胞

C. 細胞膜具有支持細胞的功能??? D. 細胞壁能夠控制物質(zhì)進出細胞

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