分析 圖示為人體的消化、呼吸、排泄、循環(huán)等生理過(guò)程,其中,A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),D是泌尿系統(tǒng),分析解答.
解答 解:(1)“石頭”的午餐主食是米飯,米飯的主要成分是淀粉,將在消化系統(tǒng)中被分解為葡萄糖,消化系統(tǒng)中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸.
(2)“石頭”在為爸爸喊加油時(shí),其吸入的氧氣在肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管間進(jìn)行氣體交換,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液,使血液由靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血.
(3)葡萄糖和氧氣都是通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)輸,心臟是循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官.
(4)在人體細(xì)胞內(nèi),葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在氧的參與下,最終被分解為二氧化碳和水,并釋放能量,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力同時(shí)維持恒定的體溫.
故答案為:(1)淀粉; 小腸.
(2)肺泡; 動(dòng)脈.
(3)心臟.
(4)能量;體溫.
點(diǎn)評(píng) 解答該題的關(guān)鍵是聯(lián)系所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)讀懂圖示.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
酶溶液的PH值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白塊消失的時(shí)間(分鐘) | 12 | 9 | ll | 45 | ≥65 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),要配戴凸透鏡 | B. | 眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),要配戴凹透鏡 | ||
C. | 眼球的前后徑過(guò)短,要配戴凸透鏡 | D. | 眼球的前后徑過(guò)短,要配戴凹透鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞核 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)西瓜含有多粒種子,說(shuō)明一個(gè)子房中含有多個(gè)胚珠 | |
B. | 玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí) | |
C. | 將未成熟的花進(jìn)行套袋處理,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說(shuō)明此花是雌花 | |
D. | 從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,花和果實(shí)都屬于植物的生殖器官 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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