【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 。

(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是 。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

(3)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 ,此生物與鷹的關(guān)系是 。

(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 ,它通過生理過程 (填序號(hào)),

不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的 。

(5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做? 。

【答案】(1)生態(tài)因素 (2)分解者和非生物部分;自動(dòng)調(diào)節(jié)(3)蛇;捕食和競爭(4)生產(chǎn)者;;碳氧平衡(5)提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品;減少生活作息中所耗用的能量(如節(jié)約水電、出行時(shí)不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等);植樹造林等

【解析】(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。

(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;因此要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)包括分解者和非生物部分.該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)減少,但肉食動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù).生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,分別是:草鷹;草狐;草狐;草鷹;草鷹。

生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對(duì)含量,則四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌?/span>丙,圖二中的甲對(duì)應(yīng)的生物是蛇.鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關(guān)系,因此此生物與鷹存在的關(guān)系有捕食和競爭。

(4)由分析可知:圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是生產(chǎn)者﹣﹣植物,它通過生理過程。不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。 維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡,簡稱碳氧平衡。

(5)低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),如提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品;減少生活作息中所耗用的能量(如節(jié)約水電、出行時(shí)不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等);植樹造林等,可以大大減少二氧化碳等氣體的排放,有利于減輕溫室效應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表,分析完成下列問題

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

(1)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用________試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)如果選用1,4,5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是________?

(3)實(shí)驗(yàn)中1和2號(hào)試管對(duì)照,可以探究唾液對(duì)淀粉的消化。1,2號(hào)試管都要在37℃下實(shí)驗(yàn)的原因是________。此實(shí)驗(yàn)預(yù)期2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________(填變藍(lán)或不變藍(lán))。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組的同學(xué)還繪制了營養(yǎng)物質(zhì)消化曲線圖,圖中曲線________表示淀粉的消化。

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【題目】在10個(gè)小麥種子袋中隨機(jī)選出300粒種子測定發(fā)芽率,有270粒種子在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)了芽,那么這10袋種子的發(fā)芽率是

A10% B90% C80% D.85%

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【題目】呼吸系統(tǒng)包括________兩部分,呼吸系統(tǒng)的主要器官是____,它位于____內(nèi),功能是____。

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【題目】如圖心臟結(jié)構(gòu)模式圖,讀圖并回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出各序號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱:

_____________、③_____________、④_____________、⑦_____________、⑨_____________。

(2)心臟連著許多血管,其中與心房相通的血管是②_________________和⑥_______________,前者流著靜脈血,后者流著動(dòng)脈血。

(3)同側(cè)心房與心室之間有[ ]______________,心室與動(dòng)脈之間有_____________,使血液只能按一定方向流動(dòng),而不能倒流。

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【題目】如圖中的曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中被消化的程度。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 曲線代表淀粉的消化程度

B. a、c分別代表的器官是口腔和胃

C. 蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的起始部位是b

D. 脂肪在器官d中最終被消化成甘油和脂肪酸

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【題目】如圖甲表示某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖甲中,曲線BC段的變化中胸腔容積變小

B. 圖甲中,B點(diǎn)時(shí)肺內(nèi)氣壓等于大氣壓

C. 圖乙中,外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),肋間肌和膈肌應(yīng)處于舒張狀態(tài)

D. 圖乙中,血液從[1]端流到[2]端后,其成分變化是a含量減少、b含量增加

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