【題目】質(zhì)地致密堅(jiān)硬的骨質(zhì)大部分位于（ ）
A.長(zhǎng)骨的兩端
B.長(zhǎng)骨骨干的中央
C.長(zhǎng)骨骨干的周?chē)?/span>
D.短骨和扁骨中

【答案】C
【解析】解： 骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成；其中的骨質(zhì)包括骨松質(zhì)和骨密質(zhì)，前者呈海綿狀，由許多片狀的骨小梁交織而成，分布于骨的內(nèi)部和長(zhǎng)骨的兩端，后者質(zhì)地堅(jiān)硬致密，主要分布于骨干，抗壓力強(qiáng)。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】利用運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括1、骨：骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接（關(guān)節(jié)）：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼肌．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體骨骼支架共有多少塊骨構(gòu)成（ ）
A.300
B.600
C.290
D.206

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性，最有效的措施是和主要措施是（ ）
A.易地保護(hù) 加強(qiáng)對(duì)野生動(dòng)物飼養(yǎng)及繁殖的研究與管理
B.就地保護(hù) 建立自然保護(hù)區(qū)
C.建立自然保護(hù)區(qū) 法制教育和管理
D.建立自然保護(hù)區(qū) 對(duì)偷獵者繩之以法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱(chēng)為“地球之腎”的是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將帶有坐骨神經(jīng)的青蛙的腓腸肌吊起，用電流刺激引起收縮，這一反應(yīng)說(shuō)明肌肉具有（ ）
A.應(yīng)激性
B.傳導(dǎo)功能
C.收縮性
D.自動(dòng)調(diào)控功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)和流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使肱三頭肌附著在骨上的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.肌腱
B.肌腹
C.神經(jīng)
D.血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A代表____（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）；

（2）如圖所示四條血管中含動(dòng)脈血的有____（寫(xiě)出其中一條即可）。

（3）若由靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是____（用字母和箭頭表示）。

（4）②所代表的氣體是_____，它能進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，是靠____來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)?/span>_____血。

（6）根據(jù)循環(huán)途徑的不同，可以把血液循環(huán)分為_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在試驗(yàn)中觀(guān)察到的雞卵的示意圖，請(qǐng)據(jù) 圖分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：③_____ ⑦_____

（2）進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是_____（填序號(hào)）。

（3）能夠直接為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是_____（填序號(hào)）。

（4）⑥表面有_____，保證了胚胎發(fā)育時(shí)的氣體交換。

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同步練習(xí)冊(cè)答案