【題目】葉片寬大的植物不適于生活在干燥的沙漠，沙漠邊緣種植的防護(hù)林，樹木葉片大都細(xì)小，這是為了( )

A. 有助于光合作用 B. 減少水分散失

C. 減少風(fēng)的阻力 D. 便于吸收二氧化碳

【答案】B

【解析】沙漠地區(qū)最大的特點(diǎn)就是缺水，葉片小，可以減少蒸騰作用對(duì)水分的散失，從而適應(yīng)干旱的環(huán)境。而如果葉片寬大就會(huì)造成水分大量散失，使得植物因缺水而死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體。下列血液變化和應(yīng)用正確的是（ ）

A.幼年時(shí)期，侏儒癥患者的血液流經(jīng)垂體時(shí)血液中生長(zhǎng)激素含量比正常人高

B.血液流回心臟時(shí)表現(xiàn)為由主干血管流向分支血管

C.血液呈鮮紅色從傷口噴出時(shí)應(yīng)在近心端止血

D.DNA親子鑒定需要血小板，因?yàn)槿梭w成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞沒有細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年4月，海原縣發(fā)生炭疽疫情引起衛(wèi)生部門高度重視，炭疽是由炭疽桿菌所致，一種人畜共患的急性傳染病。臨床上主要表現(xiàn)為皮膚壞死、潰瘍、焦痂等癥狀，衛(wèi)生部門要求將病畜進(jìn)行焚燒或掩埋，從傳染病的預(yù)防措施看，這種做法屬于 （ ）

A. 切斷傳播途徑 B. 消滅病原體

C. 控制傳染源 D. 保護(hù)易感人群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖中④只能朝向心室方向開閉

B. 圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來(lái)的血液

C. 圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血

D. 圖中②是將血液運(yùn)往全身去的血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）人體呼吸系統(tǒng)中，最主要的器官是______（名稱），它是氣體交換的場(chǎng)所．

（2）人體在吸氣時(shí)，膈肌處于______狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），肋間肌處于_____（填“收縮”或“舒張”），胸廓容積______（填“變大”或“變小”），胸內(nèi)氣壓減小，氣體進(jìn)入人體．

（3）圖中甲處，向組織細(xì)胞擴(kuò)散的氣體是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況，請(qǐng)判斷甲、乙、丙三條血管分別屬于（ ）

A. 動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈 B. 靜脈、動(dòng)脈、毛細(xì)血管

C. 毛細(xì)血管、動(dòng)脈、靜脈 D. 靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是哺乳動(dòng)物的牙齒結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答問題:

（1）從圖中可以看出兔和狼都具有（1）____________和（2）_________兩種牙齒，除此之外狼還具有（3）________

（2）狼和兔的牙齒的不同是與它們的___________的不同相適應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)西瓜的敘述，不正確的是（　�。�

A. 瓜瓤和瓜皮都是由子房壁發(fā)育成的

B. 瓜中的脂肪和糖類主要在胃和小腸中被吸收

C. 種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉

D. 生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷和鉀的無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組對(duì)某池塘生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查研究，根據(jù)相關(guān)生物之間的關(guān)系繪制了食物網(wǎng)（如圖示），并進(jìn)行了相關(guān)問題探究。分析回答下列問題：

（1）從結(jié)構(gòu)層次上分析，食物網(wǎng)中的生物分為兩類的依據(jù)是_____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中沒有標(biāo)出的生物成分是_____。

（3）該池塘受到化工廠排放的含有重金屬污水的污染，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)含有此重金屬最多的生物是肉食動(dòng)物，請(qǐng)解釋原因_____。

（4）某同學(xué)對(duì)菹草葉片結(jié)構(gòu)進(jìn)行了制片觀察。結(jié)合所學(xué)回答問題：

①發(fā)現(xiàn)視野中有大量氣泡，分析原因是蓋蓋玻片時(shí)操作有誤，正確的操作是_____。

②發(fā)現(xiàn)大量葉肉細(xì)胞在視野左上方，為將圖象移至視野中央，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

（5）為探究光合作用相關(guān)問題，某同學(xué)進(jìn)行了以下設(shè)計(jì)：

第一步：取三支大小一致的試管，分別標(biāo)記1、2和3號(hào)；第二步：在1、3號(hào)試管中分別放入等量的濃度為1%碳酸氬鈉溶液（注：碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳），在2號(hào)試管中放入等量的蒸餾水；第三步：將三片形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片分別放入三支試管的底部；第四步：將1、2號(hào)試管放在100W的燈泡下照射3～4分鐘，3號(hào)試管置于暗處觀察并記錄葉片氣泡（氧氣）產(chǎn)生和葉片上浮的情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：

試管

試管中的液體

條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

燈光照射

有氣泡，葉片上浮

2

蒸餾水+新鮮菹草葉片

燈光照射

無(wú)氣泡，葉片無(wú)上浮

3

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

黑暗

無(wú)氣泡，葉片無(wú)上浮

分析回答問題：

①1號(hào)和2號(hào)試管組成的一組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是_____。

②以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用所需要的條件是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案