【題目】在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉，靜止一段時(shí)間后，上層呈淡黃色半透明的液體是

A. 紅細(xì)胞 B. 血清 C. 血小板 D. 血漿

【答案】A

【解析】試題分析：檸檬酸鈉有防止血液凝固的特性，又叫抗凝劑。因此將新鮮的血液加入抗凝劑后，血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象：上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有很薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板。血漿和血細(xì)胞的容積大約各占全血的一半。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

鼠婦始載于《神農(nóng)本草》，其性溫，味酸，入肝經(jīng)有破瘀血、解毒、止痛利尿等功效，現(xiàn)代藥理研究表明，鼠婦具有鎮(zhèn)痛、消炎、抗病毒等作用，尤其在治療皮膚病及癌痛方面療效顯著，其藥用前景非常廣闊。為此科研工作者對(duì)人工飼養(yǎng)條件下影響鼠婦存活率的相關(guān)因素進(jìn)行了研究，以其為今后的人工養(yǎng)殖提供科學(xué)的依據(jù)。

⑴準(zhǔn)備材料

科研工作者的鼠婦采自貴州省興義市頂效鎮(zhèn)周邊的________________環(huán)境中，帶回室內(nèi)飼養(yǎng)，繁殖1代后備用。

⑵研究的問(wèn)題：研究不同__________對(duì)鼠婦存活率的影響

⑶實(shí)驗(yàn)過(guò)程

取相同的飼養(yǎng)盆5個(gè)，分別放入__________量的濕度為50%的土壤，每盆分別放入生活狀態(tài)相似的初生、幼體、成體鼠婦各50只，飼養(yǎng)盆覆以扎有若干小孔的黑色塑料薄膜，分別飼喂黃瓜、番茄、香蕉、馬鈴薯、白菜。每3天飼喂一次，飼養(yǎng)30天，記錄鼠婦的_____________，重復(fù)試驗(yàn)3次。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示

⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論

在5種食物飼喂條件下，鼠婦的存活率呈現(xiàn)一定的規(guī)律，隨著鼠婦年齡的增加，鼠婦的存活率____________；5種食物飼喂30天后，不同食物間的存活率差異_____________（顯著或是不顯著），由此可以選擇____________作為鼠婦的食物最好。飼喂馬鈴薯和香蕉的鼠婦存活率最低，可能是鼠婦不喜歡富含_____________（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的名稱）的食物

⑸實(shí)驗(yàn)的鼠婦每個(gè)年齡段各用50只,并且實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的原因是____________________。

⑹科研工作者還研究了溫度、濕度、飼養(yǎng)密度、不同遮蔽物對(duì)鼠婦存活率的影響，從而了解了影響人工飼養(yǎng)鼠婦的主要因素。這些實(shí)驗(yàn)研究的意義是____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）血液循環(huán)分為體循環(huán)和____________。

（2）某人因車禍導(dǎo)致圖甲中[b]處受傷，此時(shí)鮮紅的血液噴射而出，針對(duì)此情況，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理，加壓或包扎的位點(diǎn)是[______]（填“a”或“c”）。

（3）某人得了急性扁桃體炎，醫(yī)生在其臀部注射藥物，藥物從臀部吸收到達(dá)扁桃體的過(guò)程中，血液最后從心臟的______________流出，血液流經(jīng)肺________次。

（4）根據(jù)圖乙可知，肺泡與血液的氣體交換需要穿過(guò)________層細(xì)胞。

（5）當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時(shí)，e內(nèi)的液體叫___________。

（6）在心臟的四個(gè)腔室中，流靜脈血的有右心室和_____________。

（7）飯后血液流經(jīng)小腸時(shí)，血液中的葡萄糖含量會(huì)_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用天竺葵驗(yàn)證光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟圖，下列敘述正確的是

A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍(lán)色

D. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚劃破而流血，不久后，會(huì)自然止血，其中起作用的是（ ）

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過(guò)程示意圖（序號(hào)表示結(jié)構(gòu)），以下說(shuō)法不正確的是

A. 與1中液體相比，2中液體不含大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖和血細(xì)胞

B. 3處重吸收回去的物質(zhì)是部分的水、無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖

C. 如果某病人的尿液中有血細(xì)胞，那么病變部位可能是1的通透性發(fā)生改變

D. 如果在某人尿液中檢測(cè)出有葡萄糖，可能是結(jié)構(gòu)3的功能發(fā)生障礙，或者胰島素分泌過(guò)少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）對(duì)物像具有放大作用的是[ ]___________和[ ]___________。

（2）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________和[ ]______ 。

（3）光線從反光鏡到達(dá)眼睛的路徑是：反光鏡→光圈→ _________ →物鏡→______→目鏡→ 眼睛

（4）現(xiàn)用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，在移動(dòng)物鏡和裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處，可推斷這污點(diǎn)在________________　。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某植物的生理活動(dòng)示意圖，其中①、②表示原料，③、④表示產(chǎn)物，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。據(jù)圖回答：

(1)氣體是通過(guò)葉表皮的______________進(jìn)出葉片的。

(2)若此圖表示充足光照條件下的光合作用過(guò)程，其中②是二氧化碳，④是氧氣，則①是_______________，③是________________。

(3)若此圖表示黑暗條件下的呼吸作用過(guò)程，其中①是有機(jī)物，③是水，則②是________，④是________。此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的____________（填“葉綠體”或“線粒體”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你見(jiàn)過(guò)如圖中給植物打針輸液的情形嗎？這是近些年來(lái)在果樹(shù)栽培和樹(shù)木移栽過(guò)程中常用的一種方法．試回答下面的問(wèn)題．

（1）給植物輸入的液體中可能含有水分和__________等物質(zhì)，給植物補(bǔ)充水分和提供營(yíng)養(yǎng)，以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)．

（2）輸液用的針頭應(yīng)插入樹(shù)木的________組織中（選“分生”或“輸導(dǎo)”）．

（3）圖中輸入吊液的部位屬于大樹(shù)的莖，從植物體結(jié)構(gòu)層次的角度看莖屬于_______．

A．組織B．器官 C．系統(tǒng)D．個(gè)體

（4）大樹(shù)葉片可以利用二氧化碳和水，進(jìn)行_______作用合成有機(jī)物，同時(shí)釋放______，維持空氣中的碳-氧平衡。合成的有機(jī)物通過(guò)葉脈、葉柄、莖、根等結(jié)構(gòu)中的_______（選“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w各處．

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